Giáo trình Toefl

pdf 125 trang vanle 3190
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo trình Toefl", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_trinh_toefl.pdf

Nội dung text: Giáo trình Toefl

  1. GIÁO TRèNH
  2. â euclid1990@yahoo.com.vn â FOR MOR INFORMATION, PLEASE CONTACT 1. Chủ ngữ (subject). 7 = 1.1 Danh từ đếm đ−ợc v không đếm đ−ợc. = 1.2 Quán từ a (an) v the = 1.3 Cách sử dụng Other v another. = 1.4 Cách sử dụng litter/ a litter, few/ a few = 1.5 Sở hữu cách = 1.6 Some, any 2. Động từ ( verb) = 2.1 Hiện tại (present) ư2.1.1 Hiệntại đơn giản (simple present) ư2.1.2 Hiện tại tiếp diễn (present progressive) ư2.1.3 Present perfect ( hiện tại hon thnh) ư2.1.4 Hiện tại hon thnh tiếp diễn ( preset perfect progressive) = 2.2 Quá khứ ( Past) ư2.2.1 Quá khứ đơn giản (simple past) ư2.2.2 Quá khứ tiếp diễn (Past progresive). ư2.2.3 Quá khứ hon thnh (past perfect). ư2.2.4 Quá khứ hon thnh tiếp diễn (past perfect progressive). = 2.3 T−ơng lai ư2.3.1 T−ơng lai đơn giản (simple future) ư2.3.2 T−ơng lai tiếp diễn ( future progressive) Trang 1
  3. â euclid1990@yahoo.com.vn â ư2.3.3 T−ơng lai hon thnh (future perfect) 3. Sự ho hợp giữa chủ ngữ v động từ. = 3.1 Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ. = 3.2 Các danh từ luôn đòi hỏi động từ v đại từ số it. = 3.3 Cách sử dụng none, no = 3.4 Cách sử dụng cấu trúc either or v neither nor. = 3.5 Các danh từ tập thể = 3.6 Cách sử dụng A number of/ the number of = 3.7 Các danh từ luôn dùng ở số nhiều. = 3.8 Cách dùng các thnh ngữ There is, there are 4. Đại từ = 4.1 Đại từ nhân x−ng chủ ngữ (Subject pronoun) = 4.2 Đại từ nhân x−ng tân ngữ = 4.3 Tính từ sở hữu = 4.4 Đại từ sở hữu = 4.5 Đại từ phản thân (reflexive pronoun) 5. Động từ dùng lm tân ngữ = 5.1 Động từ nguyên thể lm tân ngữ = 5.2 Ving dùng lm tân ngữ = 5.3 3 động từ đặc biệt = 5.4 Các động từ đứng đằng sau giới từ = 5.5 Vấn đề đại từ đi tr−ớc động từ nguyên thể hoặc Ving lm tân ngữ. 6. Cách sử dụng động từ bán khiếm khuyết need v dare = 6.1 need = 6.2 Dare 7. Cách dùng động từ to be + infinitive 8. Câu hỏi = 8.1 Câu hỏi yes v no Trang 2
  4. â euclid1990@yahoo.com.vn â = 8.2 Câu hỏi thông báo ư8.2.1 who v what lm chủ ngữ. ư8.2.2 Whom v what l tân ngữ của câu hỏi ư8.2.3 Câu hỏi dnh cho các bổ ngữ (when, where, why, how) = 8.3 Câu hỏi gián tiếp (embedded questions) = 8.4 Câu hỏi có đuôi 9. Lối nói phụ hoạ khẳng định v phủ định. = 9.1 Lối nói phụ hoạ khẳng định. = 9.2 Lối nói phụ hoạ phủ định 10. Câu phủ định 11. Mệnh lệnh thức = 11.1 Mệnh lệnh thức trực tiếp. = 11.2 Mệnh lệnh thức gián tiếp. 12. Động từ khiếm khuyết. = 12.1 Diễn đạt thời t−ơng lai. = 12.2 Diễn đạt câu điều kiện. ư12.2.1 Điều kiện có thể thực hiện đ−ợc ở thời hiện tại. ư12.2.2 Điều kiện không thể thực hiện đ−ợc ở thời hiện tại. ư12.2.3 Điều kiện không thể thực hiện đ−ợc ở thời quá khứ. ư12.2.4 Các cách dùng đặc biệt của Will, would v sould trong các mệnh đề if 13. Cách sử dụng thnh ngữ as if, as though. = 13.1 Thời hiện tại. = 13.2 Thời quá khứ. 14. Cách sử dụng động từ To hope v to wish. = 14.1 Thời t−ơng lai. = 14.2 Thời hiện tại = 14.3 Thời quá khứ. Trang 3
  5. â euclid1990@yahoo.com.vn â 15. Cách sử dụng thnh ngữ used to v get/be used to = 15.1 used to. = 15.2 get / be used to. 16. Cách sử dụng thnh ngữ Would rather = 16.1 Loại câu có một chủ ngữ. = 16.2 Loại câu có 2 chủ ngữ 17. Cách sử dụng Would Like 18. Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diễn đạt các trạng thái ở hiện tại. = 18.1 Could/may/might. = 18.2 Should = 18.3 Must 19. Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diến đạt các trạng thái ở thời quá khứ. 20. tính từ v phó từ (adjective and adverb). 21. Động từ nối. 22. So sánh của tính từ v danh từ = 22.1 So sánh bằng. = 22.2 So sánh hơn, kém = 22.3 So sánh hợp lý = 22.4 Các dạng so sánh đặc biệt = 22.5 So sánh đa bộ = 22.6 So sánh kép (cng thì cng) = 22.7 No sooner than (vừa mới thì; chẳng bao lâu thì) 23. Dạng nguyên, so sánh hơn v so sánh hơn nhất. 24. Các danh từ lm chức năng tính từ 25. Enough với tính từ, phó từ v danh từ 26. Các từ nối chỉ nguyên nhân Trang 4
  6. â euclid1990@yahoo.com.vn â = 26.1 Because/ because of = 26.2 Mục đích v kết quả (so that để) = 26.3 Cause and effect 27. Một số từ nối mang tính điều kiện 28. Câu bị động 29. Động từ gây nguyên nhân = 29.1 Have/ get / make = 29.2 Let = 29.3 Help 30. Ba động từ đặc biệt 31. Cấu trúc phức hợp v đại từ quan hệ thay thế = 31.1 That v Which lm chủ ngữ của câu phụ = 31.2 That v wich lm tân ngữ của câu phụ = 31.3 Who lm chủ ngữ của câu phụ = 31.4 Whom lm tân ngữ của câu phụ = 31.5 Mệnh đề phụ bắt buộc v mệnh đề phụ không bắt buộc = 31.6 Tầm quan trọng của dấu phẩy trong mệnh đề phụ = 31.7 Cách sử dụng All / both/ several / most + of + whom / which = 31.8 What v whose 32. Cách loại bỏ các mệnh đề phụ 33. Cách sử dụng phân từ 1 trong một số tr−ờng hợp đặc biệt 34. Cách sử dụng nguyên mẫu hon thnh 35. Những cách sử dụng khác của that = 35.1 That với t− cách của một liên từ (rằng) = 35.2 Mệnh đề có that 36. Câu giả định = 36.1 Câu giả định dùng would rather that = 36.2 Câu giả định dùng với động từ trong bảng. Trang 5
  7. â euclid1990@yahoo.com.vn â = 36.3 Câu giả định dùng với tính từ = 36.4 Dùng với một số tr−ờng hợp khác = 36.5 Câu giả định dùng với it is time 37. Lối nói bao hm = 37.1 Not only but also (không những m còn) = 37.2 As well as (cũng nh−, cũng nh− l) = 37.3 Both and ( cả lẫn ) 38. Cách sử dụng to know v to know how 39. Mệnh đề nh−ợng bộ = 39.1 Despite / in spite of (mặc dù) = 39.2 although, even though, though 40. Những động từ dễ gây nhầm lẫn 41. Một số động từ đặc biệt khác. Phần II Tiếng Anh viết I. Các lỗi th−ờng gặp trong tiếng anh viết 42. Sự ho hợp của thời động từ 43. Cách sử dụng to say, to tell 44. Từ đi tr−ớc để giới thiệu 45. Đại từ nhân x−ng one v you 46. Cách sử dụng phân từ mở đầu cho mệnh đề phụ = 46.1 V+ing mở đầu mệnh đề phụ = 46.2 Phân từ 2 mở đầu mệnh đề phụ để chỉ bị động = 46.3 Động từ nguyên thể chỉ mục đích mở đầu cho mệnh đề phụ = 46.4 Ngữ danh từ hoặc ngữ giới từ mở đầu mệnh đề phụ chỉ sự t−ơng ứng 47. Phân từ dùng lm tính từ Trang 6
  8. â euclid1990@yahoo.com.vn â = 47.1 Dùng phân từ 1 lm tính từ = 47.2 Dùng phân từ 2 lm tính từ 48. Thừa (redundancy) 49. Cấu trúc câu song song 50. Thông tin trực tiếp v thông tin gián tiếp = 50.1 Câu trực tiếp v câu gián tiếp = 50.2 Ph−ơng pháp chuyển đổi từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp = 50.3 Động từ với tân ngữ trực tiếp v tân ngữ gián tiếp 51. Phó từ đảo lên đầu câu 52. Cách chọn những câu trả lời đúng 53. Những từ dễ gây nhầm lẫn 54. Cách sử dụng giới từ = 54.1 During trong suốt (hnh động xảy ra trong một qung thời gian) = 54.2 From (từ) > < into (di vo) = 54.4 by = 54.5 In (ở trong, ở tại) nghĩa xác định hơn at = 54.6 on = 54.7 at ở tại (th−ờng l bên ngoi, không xác định bằng in) 55. Ngữ động từ 56. Sự kết hợp của các danh từ, động từ v tính từ với các giới từ GRAMMAR REVIEW Trang 7
  9. â euclid1990@yahoo.com.vn â Cấu trúc câu tiếng Anh Subject + Verb as predicate + Complement + Modifier. Chủ ngữ Động từ vị ngữ tân ngữ bổ ngữ 1. Chủ ngữ (subject) • Đứng đầu câu lm chủ ngữ v quyết định việc chia động từ. • Chủ ngữ có thể l 1 cụm từ, 1 động từ nguyên thể (có to ), 1 V+ing , song nhiều nhất vẫn l 1 danh từ vì 1 danh từ có liên quan tới những vấn đề sau: 1.1 Danh từ đếm đ−ợc v không đếm đ−ợc. Danh từ đếm đ−ợc có thể đ−ợc dùng với số đếm do đó có hình thái số ít, số nhiều. Nó có thể dùng đ−ợc dùng với a (an) v the . Danh từ không đếm đ−ợc không dùng đ−ợc với số đếm do đó nó không có hình thái số nhiều. Do đó, nó không dùng đ−ợc với a (an). Một số các danh từ đếm đ−ợc có hình thái số nhiều đặc biệt ví dụ: person people woman – women mouse mice foot – feet tooth teeth man men. Sau đây l một số danh từ không đếm đ−ợc m ta cần biết. Sand soap physics mathematics News mumps Air politics measles information Meat homework food economics advertising* money * Mặc dù advertising l danh từ không đếm đ−ợc, nh−ng advertisement lại l danh từ đếm đ−ợc. Ví dụ: There are too many advertisements during television shows. There is too much advertising during television shows. Một số danh từ không đếm đ−ợc nh− food, meat, money, sand, water , đôi lúc đ−ợc dùng nh− các danh từ đếm đ−ợc để chỉ các dạng khác nhau của loại danh từ đó. Ví dụ: This is one of the foods that my doctor has forbidden me to eat. (chỉ ra một loại thức ăn đặc biệt no đó) He studies meats ( chẳng hạn pork, beef, lamb . vv ) Bảng sau l các định ngữ dùng đ−ợc với danh từ đếm đ−ợc v không đếm đ−ợc. Trang 8
  10. â euclid1990@yahoo.com.vn â Danh từ đếm đ−ợc ( with count noun ) Danh từ không đếm đ−ợc ( with noncount noun ) a (an), the, some, any the, some, any this, that, these, those, this, that none,one,two,three, non many much (th−ờng dùng trong câu phủ định hoặc câu hỏi a lot of a lot of plenty of a large number of a large amount of a great number of, a great many of. a great deal of (a) few (a) little few than less than more than more than Danh từ time nếu dùng với nghĩa thời gian l không đếm đ−ợc nh−ng nếu dùng với nghĩa số lần hoặc thời đại lại l danh từ đếm đ−ợc. Ví dụ: We have spent too much time on this homework. She has been late for class six times this semester. 1.2 Quán từ a (an) v the 1 a v an an đ−ợc dùng: tr−ớc 1 danh từ số ít đếm đ−ợc bắt đầu bằng 4 nguyên âm (vowel) a, e, i, o hai bán nguyên âm u, y các danh từ bắt đầu bằng h câm. ví dụ: u : an uncle. h : an hour hoặc tr−ớc các danh từ viết tắt đ−ợc đọc nh− 1 nguyên âm. Ví dụ: an Lplate, an SOS, an MP a : đ−ợc dùng: tr−ớc 1 danh từ bắt đầu bằng phụ âm ( consonant ). dùng tr−ớc một danh từ bắt đầu bằng uni . a university, a uniform, a universal, a union. tr−ớc 1 danh từ số ít đếm đ−ợc, tr−ớc 1 danh từ không xác định cụ thể về mặt đặc điểm, tính chất, vị trí hoặc đ−ợc nhắc đến lần đầu trong câu. đ−ợc dùng trong các thnh ngữ chỉ số l−ợng nhất định. Ví dụ : a lot of, a couple, a dozen, a great many, a great deal of. dùng tr−ớc những số đếm nhất định, đặc biệt l chỉ hng trăm, hng ngn. Ví dụ: a hundred, a thousand. tr−ớc half khi nó theo sau 1 đơn vị nguyên vẹn. Ví dụ: a kilo and a half v cũng có thể đọc l one and a half kilos. Chú ý : 1 /2 kg = half a kilo ( không có a tr−ớc half ). Trang 9
  11. â euclid1990@yahoo.com.vn â dùng tr−ớc half khi nó đi với 1 danh từ khác tạo thnh từ ghép. Ví dụ : a halfholiday nửa kỳ nghỉ, a halfshare : nửa cổ phần. dùng tr−ớc các tỷ số nh− 1/3, 1 /4, 1/5, = a third, a quarter, a fifth hay one third, one fourth, one fifth . Dùng trong các thnh ngữ chỉ giá cả, tốc độ, tỷ lệ. Ví dụ: five dolars a kilo; four times a day. Dùng trong các thnh ngữ tr−ớc các danh từ số ít đếm đ−ợc, dùng trong câu cảm thán. Ví dụ: Such a long queue! What a pretty girl! Nh−ng: such long queues! What pretty girls. a có thể đ−ợc đặt tr−ớc Mr/Mrs/Miss + tên họ ( surname ): Ví dụ: a Mr Smith, a Mrs Smith, a Miss Smith. a Mr Smith nghĩa l ‘ ng−ời đn ông đ−ợc gọi l Smith ’ v ngụ ý l ông ta l ng−ời lạ đối với ng−ời nói. Còn nếu không có a tức l ng−ời nói biết ông Smith . 2 The Đ−ợc sử dụng khi danh từ đ−ợc xác định cụ thể về tính chất, đặc điểm, vị trí hoặc đ−ợc nhắc đến lần thứ 2 trong câu. The + noun + preposition + noun. Ví dụ : the girl in blue; the man with a banner; the gulf of Mexico; the United States of America. The + danh từ + đại từ quan hệ + mệnh đề phụ Ví dụ: the boy whom I met; the place where I met him. Tr−ớc 1 danh từ ngụ ý chỉ một vật riêng biệt. Ví dụ: She is in the garden. The + tính từ so sánh bậc nhất hoặc số từ thứ tự hoặc only way . Ví dụ : The first week; the only way. The + dt số ít t−ợng tr−ng cho một nhóm thú vật hoặc đồ vật thì có thể bỏ the v đổi danh từ sang số nhiều. Ví dụ: The whale = Whales, the shark = sharks, the deepfreeze = deep freezes. Nh−ng đối với danh từ man (chỉ loi ng−ời) thì không có quán từ ( a, the ) đứng tr−ớc. Ví dụ: if oil supplies run out, man may have to fall back on the horse. The + danh từ số ít chỉ thnh viên của một nhóm ng−ời nhất định. Ví dụ: the small shopkeeper is finding life increasingly difficult. The + adj đại diện cho 1 lớp ng−ời, nó không có hình thái số nhiều nh−ng đ−ợc coi l 1 danh từ số nhiều v động từ sau nó phải đ−ợc chia ở ngôi thứ 3 số nhiều. Ví dụ: the old = ng−ời gi nói chung; The disabled = những ng−ời tn tật; The unemployed = những ng−ời thất nghiệp. Dùng tr−ớc tên các khu vực, vùng đ nổi tiếng về mặt địa lý hoặc lịch sử. Ví dụ: The Shahara. The Netherlands. The Atlantic. The + East / West/ South/ North + noun. Ví dụ: the East/ West end. The North / South Pole. Trang 10
  12. â euclid1990@yahoo.com.vn â Nh−ng không đ−ợc dùng the tr−ớc các từ chỉ ph−ơng h−ớng ny, nếu nó đi kèm với tên của một khu vực địa lý. Ví dụ: South Africal, North Americal, West Germany. The + tên các đồ hợp x−ớng, các dn nhạc cổ điển, các ban nhạc phổ thông . Ví dụ: the Bach choir, the Philadenphia Orchestra, the Beatles. The + tên các tờ báo lớn/ các con tầu biển/ khinh khí cầu . Ví dụ: The Titanic, the Time, the Great Britain. The + tên họ ở số nhiều có nghĩa l gia đình họ nh Ví dụ: the Smiths = Mr and Mrs Smith (and their children) hay còn gọi l gia đình nh Smith. The + Tên ở số ít + cụm từ/ mệnh đề có thể đ−ợc sử dụng để phân biệt ng−ời ny với ng−ời khác cùng tên. Ví dụ: We have two Mr Smiths. Which do you want? I want the Mr Smith who signed this letter. Không dùng the tr−ớc 1 số danh từ nh− Home, church, bed, court, hospital, prison, school, college, university khi nó đi với động từ v giới từ chỉ chuyển động (chỉ đi tới đó lm mục đích chính). Ví dụ: He is at home. I arrived home before dark. I sent him home. to bed ( để ngủ) to church (để cầu nguyện) to court (để kiện tụng) We go to hospital (chữa bệnh) to prison (đi tù) to school / college/ university (để học) T−ơng tự in bed at church We can be in court in hospital at school/ college/ university We can be / get back (hoặc be/ get home) from school/ college/university. leave school We can leave hospital be released from prison. Với mục đích khác thì phải dùng the . Ví dụ: I went to the church to see the stained glass . He goes to the prison sometimes to give lectures . Student go to the university for a class party . • Sea Go to sea (thủy thủ đi biển) to be at the sea (hnh khách/ thuỷ thủ đi trên biển) Trang 11
  13. â euclid1990@yahoo.com.vn â Go to the sea / be at the sea = to go to/ be at the seaside : đi tắm biển, nghỉ mát. We can live by / near the sea. • Work and office. Work (nơi lm việc) đ−ợc sử dụng không có the ở tr−ớc. Go to work . nh−ng office lại phải có the . Go to the office . Ví dụ: He is at / in the office . Nếu to be in office (không có the ) nghĩa l đang giữ chức. To be out of office thôi giữ chức. • Town The có thể bỏ đi khi nói về thị trấn của ng−ời nói hoặc của chủ thể. Ví dụ: We go to town sometimes to buy clothes. We were in town last Monday. Go to town / to be in town Với mục đích chính l đi mua hng. Bảng dùng the v không dùng the trong một số tr−ờng hợp đặc biệt. Dùng the Không dùng the • Tr−ớc các đại d−ơng, sông ngòi, biển, vịnh v • Tr−ớc tên 1 hồ (hay các hồ ở số ít). các hồ ở số nhiều. Ví dụ: Ví dụ: Lake Geneva, Lake Erie The Red sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gulf, the Great Lackes. • Tr−ớc tên các dy núi. • Tr−ớc tên 1 ngọn núi Ví dụ: Ví dụ: The Rockey Moutains. Mount Mckinley • Tr−ớc tên 1 vật thể duy nhất trên thế giới hoặc • Tr−ớc tên các hnh tinh hoặc các chùm sao vũ trụ. Ví dụ: Ví dụ: Venus, Mars, Earth, Orion. The earth, the moon, the Great Wall • Tr−ớc School/college/university + of + noun • Tr−ớc tên các tr−ờng ny khi tr−ớc nó l 1 tên Ví dụ: riêng. The University of Florida. Ví dụ: The college of Arts and Sciences. Cooper’s Art school, Stetson University. • Tr−ớc các số thứ tự + noun. • Tr−ớc các danh từ m sau nó l 1 số đếm. Ví dụ: Ví dụ: The first world war. World war one The third chapter. chapter three. • Tr−ớc các cuộc chiến tranh khu vực với điều • Không nên dùng tr−ớc tên các cuộc chiến kiện tên các khu vực đó phải đ−ợc tính từ hoá. tranh khu vực nếu tên khu vực để nguyên. Ví dụ: The Korean war. Trang 12
  14. â euclid1990@yahoo.com.vn â • Tr−ớc tên các n−ớc có từ 2 từ trở lên. Ngoại trừ Great Britain . • Tr−ớc tên các n−ớc có 1 từ nh− : Sweden, Venezuela v các n−ớc đ−ợc đứng tr−ớc bởi new Ví dụ: hoặc tính từ chỉ ph−ơng h−ớng. The United States, the United Kingdom, the Ví dụ: New Zealand, South Africa. Central Africal Republic. • Tr−ớc tên các n−ớc đ−ợc coi l 1 quần đảo. Ví dụ: The Philipin. • Tr−ớc tên các lục địa, tiểu bang, tỉnh, thnh phố, quận, huyện. • Tr−ớc các ti liệu hoặc sự kiện mang tính lịch Ví dụ: Europe, California. sử. • Tr−ớc tên bất cứ môn thể thao no. Ví dụ: The constitution, the Magna Carta. Ví dụ: • Tr−ớc tên các nhóm dân tộc thiểu số. Base ball, basket ball. Ví dụ: • Tr−ớc tên các danh từ mang tính trừu t−ợng The Indians, the Aztecs. trừ những tr−ờng hợp đặc biệt. • Nên dùng tr−ớc tên các nhạc cụ. Ví dụ: Freedom, happiness. Ví dụ: • Tr−ớc tên các môn học chung. To play the piano. Ví dụ: • Tr−ớc tên các môn học cụ thể. Mathematics, Sociology. Ví dụ: • Tr−ớc tên các ngy lễ, tết. The applied Math. Ví dụ: The theoretical Physics. Christmas, thanksgiving. 1.3 Cách sử dụng Other v another. Hai từ ny tuy giống nhau về mặt ngữ nghĩa nh−ng khác nhau về mặt ngữ pháp. Dùng với danh từ đếm đ−ợc Dùng vói danh từ không đếm đ−ợc • another + dtđ 2 số it = 1 cái nữa, 1 cái khác, 1 • the other + dt đ 2số ít = ng−ời cuối cùng, cái ng−ời nữa, 1 ng−ời khác. cuối cùng của 1 bộ, 1 nhóm. Ví dụ: another pencil • other + dt không đ 2 = 1 chút nữa. • other + dtđ 2 số nhiều = mấy cái nữa, mấy cái Ví dụ: other water = some more water. khác, mấy ng−ời nữa, mấy ng−ời khác. other beer = some more beer. Ví dụ: other pencils = some more. • the other + dt không đ 2 = chỗ còn sót lại. • the other + dtđ 2 số nhiều = những cái cuối Ví dụ: cùng, những ng−ời cuối cùng còn lại. The other beer = the remaining beer. (chỗ bia Ví dụ: the other pencils = all remaining pencils còn lại) Another v other l không xác định trong khi the other l xác định. Nếu danh từ hoặc chủ ngữ ở trên đ đ−ợc hiểu hoặc đ−ợc nhắc đến, chỉ cần dùng another v other nh− 1 đại từ l đủ. Ví dụ: I don’t want this book. Please give me another. Nếu danh từ đ−ợc thay thế l số nhiều thì other đ−ợc sử dụng theo 1 trong 2 cách ( other + nouns hoặc others ) m không bao giờ đ−ợc sử dụng ( others + DTSN). Có thể dùng đại từ thay thế one hoặc ones cho danh từ sau another , the other v other . Trang 13
  15. â euclid1990@yahoo.com.vn â L−u ý rằng this v that có thể dùng với đại từ one nh−ng these v those tuyệt đối không dùng với ones . 1.4 Cách sử dụng litter/ a litter, few/ a few Little + dt không đếm đ−ợc : rất ít, hầu nh− không. Ví dụ: There is little water in the bottle. I have little money, not enough to buy groceries. A little + dt không đếm đ−ợc : có 1 chút, đủ để dùng. Ví dụ: I have a little money, enough to buy a ticket. few + dt đếm đ−ợc số nhiều : có rất ít, không đủ. Ví dụ: She has few books, not enough for references. a few + dt đếm đ−ợc số nhiều : có một ít, đủ để. Ví dụ: She has a few books, enough to read. Nếu danh từ ở trên đ đ−ợc nhắc đến thì ở d−ới chỉ cần dùng (a) few v (a) little nh− 1 đại từ l đủ. Ví dụ: Are you ready in money? Yes, a little . quite a few = quite a lot = quite a bit = khá nhiều. only a few = only a little = có rất ít ( nhấn mạnh). 1.5 Sở hữu cách The + noun ’s + noun. Chỉ đ−ợc dùng trong các danh từ chỉ ng−ời hoặc động vật, không dùng cho bất động vật. Ví dụ: The student’s book. The cat’s legs. Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ no đứng gần danh từ bị sở hữu nhất sẽ mang dấu sở hữu. Ví dụ: Tom and Mark’s house. Đối với những danh từ số nhiều đ có s thì chỉ cần đặt dấu ‘ l đủ. Ví dụ: The students’ books. Nh−ng đối với những danh từ có số nhiều đặc biệt không có s tại đuôi vẫn phải dùng nguyên dấu sở hữu. Ví dụ: The children’s toys. Nó đ−ợc dùng cho thời gian (năm tháng, thế kỷ, thiên niên kỷ.) Trang 14
  16. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: The 1980’ events. The 21 st century’s prospect. Nó đ−ợc dùng cho các mùa trong năm ngoại trừ mùa Xuân v mùa Thu. Nếu dùng sở hữu cách cho mùa Xuân v mùa Thu tức l ta đang nhân cách hoá mùa đó. Ví dụ: The summer’s hot days. The winter’s cold days. The spring’s coming back = Nng Xuân đang trở về. The autunm’s leaving = sự ra đi của Nng Thu. Tr−ờng hợp ny hiện nay ít dùng. Đối với một số danh từ bất động vật chỉ dùng trong 1 số tr−ờng hợp thật đặc biệt khi danh từ đó nằm trong các thnh ngữ. Ví dụ: A stone’s throw. Đôi khi đối với những danh từ chỉ nơi chốn hoặc địa điểm chỉ cần dùng sở hữu cách cho danh từ đó m không cần danh từ theo sau. Ví dụ: At the hairdresser’s At the butcher’s 1.6 Some, any some v any nghĩa l “1 số hoặc 1 l−ợng nhất định”. Chúng đ−ợc sử dụng với (hoặc thay thế) các danh từ số nhiều hoặc danh từ không đếm đ−ợc. + Some l dạng số nhiều của a/an v one : Ví dụ: Have a biscuit/some biscuits. I ate a date/ some dates. + some, any of + the/ this/ these/ those/ đại từ riêng/ đại từ sở hữu. Ví dụ: Some of the staff can speak Japaneses. Did any of your photos come out well? + some đ−ợc sử dụng với : Các động từ ở thể khẳng định. Ví dụ: They bought some honey. Trong các câu hỏi m có câu trả lời l ‘ yes ’. Ví dụ: Did some of you sleep on the floor? ( Ng−ời nói chờ đợi câu trả lời l yes ) Trong các câu đề nghị v yêu cầu: Ví dụ: Would you like some wine? Could you do some typing for me? + any đ−ợc sử dụng: Với động từ ở thể phủ định Trang 15
  17. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: I haven’t any matches. Với hardly, barely, scarely ( các phó từ ny đều mang nghĩa phủ định) Ví dụ: I have hardly any spare time. Với without khi without any = with no Ví dụ: He crossed the frontier without any difficulty/ with no difficulty. Với các câu hỏi Have you got any fish? Did he catch any fish? Sau if / whether các thnh ngữ mang tính nghi ngờ. Ví dụ: If you need any more money, please let me know. I don’t think there is any petrol in the tank. 2. Động từ ( verb) Động từ trong tiếng Anh chia lm 3 thời chính: Quá khứ. Hiện tại. T−ơng lai. Mỗi thời chính lại chia ra lm nhiều thời nhỏ để xác định chính xác thời gian của hnh động. 2.1 Hiện tại (present) 2.1.1 Hiệntại đơn giản (simple present) Khi chia động từ ở ngôi thứ 3 số ít, phải có s ở đuôi v vần đó phải đ−ợc đọc lên. Ví dụ: John walks to school everyday. Nó dùng để diễn đạt 1 hnh động xảy ra ở thời điểm hiện tại, không xác định cụ thể về mặt thời gian v hnh động lặp đi lặp lại có tính quy luật. Nó th−ờng dùng với 1 số phó từ nh−: now, present day, nowadays . Đặc biệt l1 số phó từ chỉ tần suất hoạt động: often, sometimes, always, frequently . Ví dụ: They understand the problem now. Henry always swims in the evening. (thói quen) We want to leave now . Your cough sounds bad. 2.1.2 Hiện tại tiếp diễn (present progressive) am Trang 16
  18. â euclid1990@yahoo.com.vn â Subject + is + [verb +ing ] are Nó dùng để diễn đạt 1 hnh động đang xảy ra ở thời hiện tại. Thời gian đ−ợc xác định cụ thể bằng các phó từ nh− now, right now, presently . Nó dùng để thay thế cho thời t−ơng lai gần. Ví dụ: He is learning in the US. L−u ý : Để phân biệt t−ơng lai gần v hnh động đang xảy ra cần căn cứ vo phó từ trong câu) Ví dụ: The committee members are examining the material now . ( hiện tại đang kiểm tra) George is leaving for France tomorrow . (t−ơng lai gần sẽ rời tới Pháp vo ngy mai) 2.1.3 Present perfect ( hiện tại hon thnh) Have + P 2 Dùng để diễn đạt 1 hnh động đ xảy ra trong 1 quá khứ kéo di v chấm dứt ở hiện tại. Thời gian trong câu hon ton không xác định. Chỉ 1 hnh động xảy ra nhiều lần trong quá khứ kéo di tới hiện tại. Dùng với 2 giới từ for v since + thời gian. Dùng với already trong câu khẳng định, already có thể đứng sau have nh−ng nó cũng có thể đứng cuối câu. have Subject + + already + P 2 has Ví dụ: We have already written our reports. I have already read the entire book. Sam has already recorded the results of the experiment. Dùng với yet trong câu phủ định v câu nghi vấn phủ định, yet th−ờng xuyên đứng ở cuối câu, công thức sau: have Subject + not + P 2 + yet has Ví dụ: John hasn’t written his report yet . The president hasn’t decided what to do yet . We haven’t called on our teacher yet . Trong 1 số tr−ờng hợp yet có thể đảo lên đứng sau to have v ngữ pháp có thay đổi. Not mất đi v phân từ 2 trở về dạng nguyên thể có to . have Trang 17
  19. â euclid1990@yahoo.com.vn â Subject + + yet + [verb in simple form] has Ví dụ: John has yet to learn the material. = John hasn’t learned the material yet. We have yet to decide what to do with the money. = We haven’t decided what to do with the money yet. Chú ý : Cẩn thận sử dụng yet trong mẫu câu kẻo nhầm với yet trong mẫu câu có yet lm từ nối mang nghĩa “nh−ng” Ví dụ: I don’t have the money, yet I really need the computer. My neighbors never have the time, yet they always want to do something on Saturday nights. 2.1.4 Hiện tại hon thnh tiếp diễn ( preset perfect progressive) Have been + verbing. Dùng giống hệt nh− present perfect nh−ng hnh động không chấm dứt ở hiện tại m vẫn đang tiếp tục xảy ra. Nó th−ờng xuyên đ−ợc dùng với 2 giới từ for, since + time. Ví dụ: John has been living in the same house for ten years. = John has live in the same house for ten years. Một số thí dụ Jorge has already walked to school. (thời gian không xác định) He has been to California three times . (hơn 1 lần) Mary has seen this movie before. (thời gian không xác định) They have been at home all day. We haven’t gone to the store yet. (thời gian không xác định). John has worked in Washington for three years . Hoặc John has been working in Washington for three years . (vẫn ch−a kết thúc John vẫn đang lm việc ở Washington). Phân biệt cách dùng giữa 2 thời Present perfect Present perfect progressive • Hnh động chấm dứt ở hiện tại, do đó có kết • Hnh động vẫn tiếp tục tiếp diễn ỏ hiện tại do quả rõ rệt. vậy không có kết quả rõ rệt. Trang 18
  20. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: Ví dụ: I have waited for you for half an hour (now I I have been waiting for you for half an hour. stop waiting) ( and continue waiting hoping that you will come) 2.2 Quá khứ ( Past) 2.2.1 Quá khứ đơn giản (simple past) Verb + ed Một số động từ trong tiếng Anh có quá khứ đặc biệt v đồng thời cũng có phân từ 2 đặc biệt. Một số các động từ có cả 2 dạng: Ví dụ: Light lighted lighted lit lit Ng−ời Anh −a dùng quá khứ th−ờng khi chia động từ v phân từ 2 đặc biệt. Ví dụ: He lighted the candle on his birthday cake. Nó thắp ngọn nến trên chiếc bánh sinh nhật Nh−ng I can see the lit house from a distance. Tôi có thể nhìn thấy từ xa ngôi nh sáng ánh điện. • Nó dùng để diễn đạt 1 hnh động đ xảy ra dứt điểm trong quá khứ, không liên quan gì tới hiện tại. • Thời gian hnh động trong câu l rất rõ rng, nó th−ờng dùng với một số phó từ chỉ thời gian nh−: yesterday, at that moment, last + thời gian nh− : Last night month week vv L−u ý : Nếu thời gian trong câu l không rõ rng thì phải dùng present perfect . Ví dụ: John went to Spain last year . Bob bought a new bicycle yesterday . Maria did her homework last night . Mark washed the dishes after dinner . We drove to grocery store this afternoon . George cooked dinner for his family Saturday night . Trang 19
  21. â euclid1990@yahoo.com.vn â 2.2.2 Quá khứ tiếp diễn (Past progresive). Was / were + Ving Nó đ−ợc dùng để diễn đạt 1 hnh động đang xảy ra ở vo 1 thời điểm nhất định trong quá khứ không liên hệ gì tới hiện tại. Thời điểm trong câu đ−ợc xác định bằng các phó từ chỉ thời gian nh−: At + thời gian quá khứ. Ví dụ: He was eating dinner at 7 P.M Last night. Nó đ−ợc dùng kết hợp với 1 simple past thông qua 2 liên từ When v while để chỉ 1 hnh động đang xảy ra trong quá khứ thì 1 hnh động khác đột ngột xen vo (t−ơng đ−ơng với câu Tiếng Việt “ Khi đang thì bỗng ”). * Subject 1 + simple past + while + subject 2 + past progressive. Ví dụ: Somebody hit him on the head while he was going to his car. Subject 1 + past progressive + when + subject 2 + simple past. Ví dụ: He was going to his car when someone hit him on the head. L−u ý : Mệnh đề có when v while có thể đứng bất kỳ nơi no trong câu nh−ng sau when nhất thiết phải l 1 simple past v sau while nhất thiết phải l 1 past progressive . Dùng để diễn đạt 2 hnh động song song cùng 1 lúc, nối với nhau bằng liên từ while . Subject 1 + past progressive + while + subject 2 + past progressive. Ví dụ: He was reading newspaper while his wife was preparing the dinner in the kitchen. ( Mệnh đề không có while có thể đ−ợc chuyển sang simple past nh−ng hiếm khi vì sợ nhầm lẫn với *) Ví dụ: Jose was writing a letter to his family when his pencil broke. While Joan was writing the report, Henry was looking for more information. When Mark arrived, the Johnsons was having dinner, but they stopped in order to talk to him. 2.2.3 Quá khứ hon thnh (past perfect). Trang 20
  22. â euclid1990@yahoo.com.vn â Had + P 2 Dùng để diễn đạt 1 hnh động xảy ra tr−ớc 1 hnh động khác trong quá khứ. (trong câu bao giờ cũng có 2 hnh động: 1 tr−ớc v 1 sau. Dùng kết hợp với 1 simple past thông qua 2 giới từ chỉ thời gian before v after . Subject + past perfect + before + subject + past simple Ví dụ: I had gone to the store before I went home. The professor had reviewed the material before he gave the quiz. Before Ali went to sleep, he had called his family. George had worked at the university for fortyfive years before he retired . The doctor had examined the patient thoroughly before he prescribed the medication. Subject + past simple + after + subject + past perfect Ví dụ: John wen t home after he had gone to the store. After the committee members had considered the consequences, they voted on the proposal. Mệnh đề có before v after có thể đứng đầu hoặc cuối câu nh−ng sau before nhất thiết phải l 1 simple past v sau after nhất thiết phải l 1 past perfect . Before v after có thể đ−ợc thay bằng when m không sợ bị nhầm lẫn vì trong câu bao giờ cũng có 2 hnh động: 1 tr−ớc v 1 sau. Ví dụ: The police cars came to the scene when the robbers had gone away. ( trong câu ny when có nghĩa l after vì sau when l past perfect.) 2.2.4 Quá khứ hon thnh tiếp diễn (past perfect progressive). Subject + had + been + [Verb + ing ] Nó đ−ợc dùng giống hệt nh− past perfect nh−ng hnh động không dừng lại m tiếp tục tiếp diễn cho đến thời điểm simple past . Nó th−ờng đ−ợc kết hợp với 1 simple past thông qua phó từ before . Trong câu th−ờng có since hoặc for + thời gian. Thời ny hiện nay ít dùng v đ−ợc thay thế bằng past perfect . Ví dụ: Henry had been living in New York for ten years before he moved to California. Trang 21
  23. â euclid1990@yahoo.com.vn â George had been working at the university for fortyfive years before he retired . 2.3 T−ơng lai 2.3.1 T−ơng lai đơn giản (simple future) Will / shall + [ Verb in simple form ] Can / may . Ngy nay ngữ pháp hiện đại, đặc biệt l Mỹ dùng will cho tất cả các ngôi còn shall chỉ đ−ợc dùng trong các tr−ờng hợp sau: • Mời mọc ng−ời khác 1 cách lịch sự. Ví dụ: Shall we go out for lunch? Shall I take your coat? • Đề nghị giúp đỡ ng−ời khác 1 cách lịch sự. Ví dụ: Shall I give you a hand with these packages. • Dùng để ng giá khi mua bán, mặc cả. Ví dụ: Shall we say : fifteen dollars? Nó dùng để diễn đạt 1 hnh động sẽ xảy ra ở vo thời điểm nhất định trong t−ơng lai. Thời điểm ny không đ−ợc xác định rõ rệt. Các phó từ th−ờng dùng l tomorrow , next + thời gian, in the future . Near future. (t−ơng lai gần) To be going to do smth sắp lm gì. Dùng để diễn đạt 1 hnh động sẽ xảy ra trong 1 t−ơng lai gần, thời gian sẽ đ−ợc diễn đạt bằng 1 số phó từ nh− : in a moment (lát nữa), tomorrow . Ví dụ: We are going to have a meeting in a moment . We are going to get to the airport at 9 am this morning . Ngy nay, đặc biệt l trong văn nói ng−ời ta th−ờng dùng Present progressive để thay thế. Dùng để diễn đạt 1 sự việc chắc chắn sẽ xảy ra dù rằng không phải l t−ơng lai gần. Ví dụ: Next year we are going to take a TOEFL test for the score that enables us to learn in the US. 2.3.2 T−ơng lai tiếp diễn ( future progressive) Trang 22
  24. â euclid1990@yahoo.com.vn â Will / shall + be + [ verb + ing ] Can / may . Nó diễn đạt 1 hnh động sẽ đang xảy ra ở 1 thời điểm nhất định của t−ơng lai. Thời điểm ny đ−ợc xác định cụ thể bằng ngy, giờ. Ví dụ: I will be doing a test on Monday morning next week. Nó đ−ợc dùng kết hợp với 1 present progressive để diễn đạt 2 hnh động song song xảy ra, 1 ở hiện tại, 1 ở t−ơng lai. Ví dụ: Now we are learning English here but by the time tomorrow we will be working at the office. 2.3.3 T−ơng lai hon thnh (future perfect) Will have + P 2 Nó đ−ợc dùng để diễn đạt 1 hnh động sẽ phải đ−ợc hon tất ở 1 thời điểm no đó trong t−ơng lai. Thời điểm ny th−ờng đ−ợc diễn đạt bằng : by the end of, by tomorrow . Ví dụ: We will have taken a TOEFL test by the end of this year. L−u ý : Thời ny phải có lý do đặc biệt mới sử dụng. 3. Sự ho hợp giữa chủ ngữ v động từ. Thông th−ờng thì động từ đứng liền ngay với chủ ngữ v phải chia theo ngôi chủ ngữ. Song có những tr−ờng hợp không phải nh− vậy. 3.1 Chủ ngữ đứng tách khỏi động từ. Đứng xen vo giữa chủ ngữ v động từ l 1 ngữ giới từ ( 1 giới từ mở đầu kết hợp với các danh từ theo sau). Ngữ giới từ ny không quyết định gì đến việc chia động từ. Động từ phải chia theo chủ ngữ chính. Subject + [ ngữ giới từ ] + verb Ví dụ: The study of languages is very interesting. Singular subject singular verb Several theories on this subject have been proposed. Plural subject plural verb The view of these disciplines varies from time to time. Singular subject singular verb The danger of forest fires is not to be taken lightly. Singular subject singular verb The effects of that crime are likely to be devastating. Plural subject plural verb Trang 23
  25. â euclid1990@yahoo.com.vn â The fear of rape and robbery has caused many people to flee the cities. Singular subject singular verb Các thnh ngữ trong bảng d−ới đây cùng với các danh từ đi đằng sau nó tạo nên hiện t−ợng đồng chủ ngữ. Cụm đồng chủ ngữ ny phải đứng tách biệt ra khỏi chủ ngữ chính v động từ bằng 2 dấu phẩy v không có ảnh h−ởng gì tới việc chia động từ. Together with along with accompanied by as well as Ví dụ: The actress , along with her manager and some friends, is going to a party tonight. Singular subject singular verb Mr. Robbins , accompanied by his wife and children, is arriving tonight. Singular subject singular verb L−u ý : Nếu 2 đồng chủ ngữ nối với nhau bằng liên từ and thì động từ lập tức phải chia ở ngôi thứ 3 số nhiều ( they ). Ví dụ: The actress and her manager are going to a party tonight. nh−ng nếu 2 đồng chủ ngữ nối với nhau bằng liên từ or thì động từ sẽ phải chia theo danh từ đứng sau or . Nếu đó l danh từ số ít thì phải chia ở ngôi thứ 3 số ít v ng−ợc lại. Ví dụ: The actress or her manager is going to a party tonight. 3.2 Các danh từ luôn đòi hỏi động từ v đại từ số it. Đó l các động từ trong bảng sau: any + danh từ số ít no + danh từ số ít Some + danh từ số ít anybody nobody somebody anyone no one someone anything nothing something every + danh từ số it each + danh từ số ít everybody everyone either* everything neither* * Either v either l số ít nếu nó không đ−ợc sử dụng với or v nor. L−u ý: either (1 trong 2) chỉ dùng cho 2 ng−ời, 2 vật. Nếu 3 ng−ời, 3 vật trở lên phải dùng any . Ví dụ: If either of you takes a vacation now, we won’t be able to finish this work. If any of students in this class is absent, he or she must have the permission of the instructor. Trang 24
  26. â euclid1990@yahoo.com.vn â Neither (không 1 trong 2) chỉ dùng cho 2 ng−ời, 2 vật. Nếu 3 ng−ời, 3 vật trở lên phải dùng not any ). Ví dụ: Neither of two his classes gets an “c” Not any of those pairs of shoes fits me. 3.3 Cách sử dụng none, no none of the : đ−ợc sử dụng tùy theo danh từ đứng đằng sau nó. nếu danh từ đó l không đếm đ−ợc thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số ít. None + of the + noncount noun + singular verb Ví dụ: None of the counterfeit money has been found. nếu sau none of the l 1 danh từ đếm đ−ợc số nhiều thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số nhiều. None + of the + plural noun + plural verb Ví dụ: None of the students have finished the exam yet. No đ−ợc sử dụng cũng tuỳ theo danh từ đứng sau nó. nếu sau no l danh từ số ít hoặc không đếm đ−ợc thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số ít. Singular noun No + + singular verb noncount noun Ví dụ: No example is relevant to this case. nh−ng nếu sau no l 1 danh từ đếm đ−ợc số nhiều thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số nhiều. No + plural noun + plural verb Ví dụ: No examples are relevant to this case. 3.4 Cách sử dụng cấu trúc either or v neither nor. Điều cần l−u ý nhất khi sử dụng cặp thnh ngữ ny l động từ sau đó phải chia theo danh từ sau or hoặc nor . Nếu danh từ đó l số ít thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số ít v ng−ợc lại. Neither nor Trang 25
  27. â euclid1990@yahoo.com.vn â + noun + singular noun + singular verb either or Ví dụ: Neither John nor Bill is going to the beach today. Singular noun singular verb Either John or Bill is going to the beach today. Singular noun singular verb Neither nor + noun + plural noun + plural verb either or Ví dụ: Neither Maria nor her friends are going to class today. Plural plural L−u ý : Khi chủ ngữ l 1 verbing thì động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số ít. 3.5 Các danh từ tập thể Đó l những danh từ trong bảng d−ới đây dùng để chỉ một nhóm ng−ời hoặc 1 tổ chức. Cho dù vậy, chúng vẫn đ−ợc xem l danh từ số ít v do đó, các động từ v đại từ đi cùng với chúng phải ở ngôi thứ 3 số ít. congress family group committee class organization team army club crowd government jury majority* minority public Nếu động từ đằng sau những danh từ ny chia ở ngôi thứ 3 số nhiều thì nó ám chỉ các thnh viên của tổ chức hoặc nhóm đó đang hoạt động riêng rẽ. Ví dụ: The congress votes for the bill. The congress are discussing the bill (some agree but some don’t). (TOEFL không bắt lỗi ny) * Majority Danh từ ny đ−ợc dùng tuỳ theo danh từ đi đằng sau nó. The majority + singular verb The majority of the plural noun + plural verb. Ví dụ: The majority believes that we are in no danger. The majority of the students believe him to be innocent. L−u ý : Danh từ police luôn đ−ợc coi l danh từ ngôi thứ 3 số nhiều do vậy động từ đằng sau nó phải chia ở ngôi thứ 3 số nhiều. Ví dụ: Trang 26
  28. â euclid1990@yahoo.com.vn â The police come to the crime scene at good time and arrested a suspect. Một số thí dụ: The committee has met, and it has rejected the proposal. The family was elated by the news. The crowd was wild with excitement. Congress has initiated a new plan to combat inflation. The organization has lost many members this year. Our team is going to win the game. Các cụm từ trong bảng d−ới đây chỉ một nhóm gia súc động vật cho dù danh từ đằng sau giới từ of có ở số nhiều thì động từ sau đó vẫn phải chia ở ngôi thứ 3 số ít. flock of birds, sheep herd of cattle pack of dogs school of fish pride of lions Ví dụ: The flock of birds is circling overhead. The herd of cattle is breaking away. A school of fish is being attacked by sharks. L−u ý : Tất cả các danh từ tập hợp chỉ thời gian, tiền bạc, số đo đều đòi hỏi các động từ đại từ bổ ngữ đi cùng nó phải ở ngôi số ít. (TOEFL bắt lỗi ny). Ví dụ: He has contributed $50 and now he wants to contribute another fifty . Twentyfive dollars is too much to pay for that shirt. Fifty minutes isn’t enough time to finish this test. Twenty dollars is all I can afford to pay for that recorder. Two miles is too much to run in one day. 3.6 Cách sử dụng A number of/ the number of a number of + danh từ số nhiều + động từ ở số nhiều a number of : một số l−ợng lớn nhứng . Đi với danh từ số nhiều v động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số nhiều. the number of : một số Đi vói danh từ số nhiều nh−ng động từ phải chia ở ngôi thứ 3 số ít. the number of + danh từ số nhiều + động từ ở số ít Trang 27
  29. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: A number of applicants have already been interviewed. The number of residents who have been questioned on this matter is quite small 3.7 Các danh từ luôn dùng ở số nhiều. Các danh từ sau đây luôn phải dùng ở dạng số nhiều. Trousers eyeglasses tongs cái kẹp shorts scissors cái kéo tweezers cái nhíp Jeans pants quần pliers cái kìm Ví dụ: The pants are in the drawer. A pair of pants is in the drawer. Các danh từ trên th−ờng xuyên ở dạng số nhiều vì chúng bao gồm 2 thực thể, do vậy các động từ v đại từ đi cùng chúng phải ở ngôi thứ 3 số nhiều. Ví dụ: The pliers are on the table. These scissors are dull. Nếu muốn biến chúng thnh số ít dùng a pair of v lúc đó động từ v đại từ đi cùng với chúng phải ở ngôi thứ 3 số ít. Ví dụ: This pair of scissors is dull. The pair of pliers is on the table. 3.8 Cách dùng các thnh ngữ There is, there are Thnh ngữ ny chỉ sự tồn tại của ng−ời hoặc vật tại 1 nơi no đó. Phải phân biệt chúng với động từ to have . There is chỉ sự tồn tại ( existance) There are To have chỉ sự sở hữu ( possession ) To possess ( get, hold instinctively ). Chủ ngữ thật của thnh ngữ ny đi đằng sau động từ to be . Nếu danh từ đó l số nhiều thì động từ chia ở số nhiều v ng−ợc lại. Mọi biến đổi về thời v thể đều nhằm vo động từ to be còn phân từ 2 thì dựa vo trợ động từ to have/ has been. there is there was + singular subject there has been ( hoặc noncount) there are Trang 28
  30. â euclid1990@yahoo.com.vn â there were + singular subject there have been ( hoặc noncount) Ví dụ: There is a storm approaching. singular singular There have been a number of telephone calls today. Plural plural There was an accident last night. singular singular There were too many people at the party. Plural plural There has been an increase in the importation of foreign cars. Plural plural There was water on the floor where he fell. Plural noncount 4. Đại từ Đại từ trong tiếng Anh chia 5 loại có các chức năng riêng biệt. 4.1 Đại từ nhân x−ng chủ ngữ (Subject pronoun) Gồm : I we you you he they she it Chức năng: Đứng đầu câu lm chủ ngữ trong câu v quyết định việc chia động từ. Đứng đằng sau động từ to be . Ví dụ: The teachers who were invited to the party were George, Batty. Đứng đằng sau các phó từ so sánh nh− than, as . Tuyệt đối không đ−ợc dùng đại từ nhân x−ng tân ngữ trong tr−ờng hợp ny. Ví dụ: He is taller than I (am) không đ−ợc dùng me . She is as beautiful as my girlfriend . Đối với các đại từ nhân x−ng chủ ngữ nh− we, you v đại từ nhân x−ng tân ngữ nh− us có thể dùng 1 danh từ số nhiều ngay sau đó. Ví dụ: We students, you teachers, us workers. Các đại từ nh− all, both có thể đ−ợc dùng theo lối ny với các ngôi số nhiều. we you all/ both they Ví dụ: I am going to the store. We have lived here for twenty years. Trang 29
  31. â euclid1990@yahoo.com.vn â It was she who called you. (sau động từ be ) George and I would like to leave now. We students are going to have a party. 4.2 Đại từ nhân x−ng tân ngữ me us you you him them her it nó đứng ngay sau động từ hoặc các giới từ lm nhiệm vụ của một tân ngữ. đối với các ngôi đại từ nhân x−ng tân ngữ ở số nhiều có thể dùng all hoặc both ngay sau đó. us you all / both them Ví dụ: They called us on the phone. complement The teacher gave him a bad grade. complement John told her a story. complement The policeman was looking for him . sau giới từ To us , it seems like a good bargain sau giới từ L−u ý : Nên nhớ rằng nhiều giới từ có thể có chức năng nh− các thnh phần khác trong câu, chẳng hạn nh− phó từ hoặc liên từ. Vì vậy, ta cần phải xác định các xem chúng đóng vai trò gì cần dựa vo ngữ cảnh chứ không phải dựa vo sự hiểu biết bình th−ờng về chức năng của chúng. Ví dụ: Janet will make her presentation after him . preposition complement pronoun Janet will make her presentation after he finishes his speech. conjunction subject pronoun clause ( một mệnh đề ( clause ) gồm 1 chủ ngữ v 1 động từ. Trong mệnh đề trên, he l chủ ngữ v finishes l động từ). 4.3 Tính từ sở hữu my our your your his her their Trang 30
  32. â euclid1990@yahoo.com.vn â its Nó đứng ngay tr−ớc danh từ v chỉ sự sở hữu của ng−ời hoặc vật đối với danh từ đứng đằng sau. Ví dụ: John is eating his dinner. This is not my book. The cat has injured its foot. The boy broke his arm yesterday She forgot her homework this morning. My food is cold. L−u ý : Its khác với It ’s. It ’s có nghĩa l it is hoặc it has . 4.4 Đại từ sở hữu mine ours yours yours his hers theirs its Dùng để thay thế cho tính từ sở hữu v danh từ đ đ−ợc nhắc đến ở trên. possessive pronoun + possessive adjective + noun Nó có thể đ−ợc đứng lm chủ ngữ trong câu. Đứng đằng sau động từ to be . Nó có thể lm tân ngữ khi đi sau 1 động từ hoặc sau 1 giới từ. Do you remember to take your money? Đứng đằng sau các phó từ so sánh nh− than, as . Your book is as good as mine. Một số thí dụ: This is my book = This is mine. Your teacher is the same as his teacher = Yours is as the same as his. Her dress is green and my dress is red = Hers is green is green and mine is red. Our books are heavy = Ours are heavy. Their coasts are too small. Theirs are too small. I forgot my homework = I forgot mine. 4.5 Đại từ phản thân (reflexive pronoun) myself ourselves yourselfyourselves Trang 31
  33. â euclid1990@yahoo.com.vn â himself themselves herself itself L−u ý : ở các ngôi số nhiều, đuôi self biến thnh selves . Chức năng: Chỉ chủ ngữ lm việc gì đó cho chính mình. Trong tr−ờng hợp ny nó đứng ngay sau động từ hoặc đứng ở cuối câu sau giới từ for hoặc to . Ví dụ: He sent the letter to himself. You can see the differences for yourselves. Chỉ chủ ngữ tự thân lm lấy 1 việc gì. Trong tr−ờng hợp ny nó đứng đằng sau chủ ngữ hoặc cuối câu khi nói. Ví dụ: I myself believe that the proposal is good. He himself set out to break the long distance flying record. She prepared the ninecourse meal herself . The students themselves decorated the room. You yourself must do this homework. John himself bought this gifts. By + oneself = alone. Ví dụ: John washed the dishes by himself = John washed the dishes alone . 5. Động từ dùng lm tân ngữ Không phải bất cứ động từ no trong tiếng Anh cũng đòi hỏi 1 danh từ hoặc đại từ theo sau nó lm tân ngữ. Có một số động từ lại yêu cầu tân ngữ sau nó phải l một động từ khác. Chúng chia lm 2 loại sau: 5.1 Động từ nguyên thể lm tân ngữ Bảng sau l những động từ đòi hỏi tân ngữ sau nó phải l một động từ khác. Chúng tuân theo mẫu câu nh− sau: agree to do something. desire to do something. decide to do something. agree attempt claim decide demand desire expect fail forget hesitate hope intend learn need offer plan prepare pretend refuse seem strive tend want wish Trang 32
  34. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: John expects to begin studying law next semester. Mary learned to swim when she was very young. The budget committee decided to postpone this meeting. The president will attempt to reduce inflation in the next your years. The soldiers are preparing to attack a village. Cynthia has agreed to act as a liaison between the two countries. 5.2 Ving dùng lm tân ngữ Bảng sau l 1 số các động từ đòi hỏi tân ngữ sau nó l 1 Ving theo các mẫu câu sau: admit doing something (thú nhận lm gì) Ví dụ: He admitted having done wrong. Enjoy doing something (thích thú khi lm điều gì) admit appreciate enjoy quit delay deny practice resume miss postpone resist consider report resent can’t help mind suggest avoid finish recall risk L−u ý : Trong bảng trên có mẫu động từ: can’t help + ( against ) doing smth : không thể dừng đ−ợc, không thể nhịn đ−ợc can’t resist Ví dụ: With such good oranges, we can’t help (resist) buying 2 kilos at a time. L−u ý : Nếu muốn đặt phủ định cho các tr−ờng hợp ny đặt not tr−ớc nguyên thể bỏ to hoặc Ving . Tuyệt đối không đ−ợc cấu tạo dạng phủ định của động từ chính . Ví dụ: John decided not to by the car. We regretted not going to the party last night. Một số thí dụ: John admitted stealing the jewels. We enjoy seeing them again after so many years. You shouldn’t risk entering that building in its present condition. Michael was considering buying a new car until the price went up. The Coast Guard reported seeing another ship in the Florida Straits. Would you mind not smoking in this office? * Các động từ ở bảng sau l những động từ m tân ngữ của chúng có thể l động từ nguyên thể hay Ving m ngữ nghĩa của chúng không thay đổi. Trang 33
  35. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: begin to do smth = begin doing smth. begin can’t stand continue dread hate like love prefer regret start try L−u ý: Trong bảng trên có mẫu động từ : to do smth can’t stand ( Không thể chịu đựng đ−ợc khi phải lm gì) doing smth Ví dụ: waiting such a long time. I can’t stand to wait such a long time. I hate to ride her bicycle to school = I hate riding her bicycle to school. 5.3 3 động từ đặc biệt Đó l các động từ m ngữ nghĩa của chúng thay đổi khi tân ngữ sau nó l 1 nguyên thể hoặc 1 Ving . Stop to do smth : dừng lại để lm gì. Ví dụ: He stops to get gasoline. Stop doing smth : dừng việc gì đang lm lại. Ví dụ: He stops writing and goes out. Remember to do smth : nhớ sẽ phải lm gì. Ví dụ: I remember to send a letter at the post office. Remember doing smth : nhớ đ lm gì. Ví dụ: I remember locking the door before leaving but I can’t find the key. Forget to do smth : quên sẽ phải lm gì. Ví dụ: He forgets to call his friend this afternoon. Forget doing smth : quên đ lm gì. Ví dụ: I forget doing the homework yesterday. L−u ý : Động từ forget trong mẫu câu mang nghĩa phủ định. I forget getting to the airport to meet my girlfriend this morning. Trang 34
  36. â euclid1990@yahoo.com.vn â 5.4 Các động từ đứng đằng sau giới từ Tất cả các động từ đứng đằng sau giới từ đều phải ở dạng Ving. verb adj. + preposition + Ving noun Động từ + giới từ + Ving Bảng sau gồm các động từ + giới từ. approve of: tán thnh be better off: keep on = continue give up: từ bỏ insist on: ni nỉ think about rely on: phụ thuộc vo succeed in: thnh công trong think of worry about: lo lắng về count on = rely on depend on put off: trì hon Danh từ + giới từ + Ving (bảng sau) possibility of method of method for reason for choice of intention of excuse for Ví dụ: George has no excuse for dropping out of school. There is a possibility of acquiring this property at a good price. There is no reason for leaving this early. Connie has developed a method for evaluating this problem. Tính từ + giới từ + Ving (bảng sau) accustomed to afraid of capable of fond of intent on interested in successful in tired of Ví dụ: Mitch is afraid of getting married now. We are accustomed to sleeping late on weekends. Jean is not capable of understanding the predicament. Alvaro is intent on finishing school next year. Craig is fond of dancing . We are interested in seeing this film. Không phải bất cứ tính từ no trong tiếng Anh cũng đòi hỏi đắng sau nó phải l 1 giới từ, có một số tính từ lại đòi hỏi đằng sau nó l một động từ nguyên thể (xem bảng sau). anxious boring dangerous hard eager: háo hức easy good strange pleased prepared ready able* usual common difficult Trang 35
  37. â euclid1990@yahoo.com.vn â eager to do smth: háo hức lm gì. hard to do smth : khó lm gì. * able : able capable of doing smth unable to do sm th = incapable Ví dụ: These students are not yet able to handle such difficult problems. These students are not yet capable of handling such difficult problems. Một số thí dụ: Mohammad is eager to see his family. It is dangerous to drive in this weather We are ready to leave now. It is difficult to pass this test. It is uncommon to find such good crops in this section of the country. Ritsuko was pleased to be admitted to the college. L−u ý: Một số các động từ tiếng Anh th−ờng có giới từ đi kèm ở phía sau. Không đ−ợc nhầm lẫn giới từ đó với to của động từ nguyên thể. Chẳng hạn một số động từ trong bảng sau: object to: phản đối look forward to : mong đợi confess to : thú nhận đ lm gì Ví dụ: John gave up smoking because of his doctor’s advice. Mary insisted on taking the bus instead of the plane. Fred confessed to stealing the jewels. We are not looking forward to going back to school. Henry is thinking of going to France in August. You would be better off leaving now instead of tomorrow. 5.5 Vấn đề đại từ đi tr−ớc động từ nguyên thể hoặc Ving lm tân ngữ. Đứng tr−ớc 1 động từ nguyên thể lm tân ngữ thì dạng của đại từ phải l tân ngữ. Pronoun Subject + verb + complement form + [ to + verb] noun Sau đây l bảng các động từ đòi hỏi đại từ (hay danh từ ) đi sau nó phải ở dạng tân ngữ. allow ask beg convince instruct invite order permit persuade prepare remind urge want expect promise Trang 36
  38. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: Joe asked Mary to call him when he woke up. We ordered him to appear in court. I urge you to consider your decision. They were trying to persuade him to change his mind. The teacher permitted them to turn their assignments in late. You should prepare your son to take this examination. Tuy nhiên, đứng tr−ớc 1 Ving lm tân ngữ thì dạng của danh từ hoặc đại từ phải ở dạng sở hữu. dạng sở hữu của danh từ Chủ ngữ + động từ + + [verb + ing] tính từ sở hữu Ví dụ: We understand your not being able to stay longer. He regrets her leaving . We are looking forward to their coming next year. We don’t approve of John’s buying this house. We resent the teacher’s not announcing the test sooner. We object to their calling at this hour. 6. Cách sử dụng động từ bán khiếm khuyết need v dare 6.1 need Động từ ny đ−ợc sử dụng ra sao còn phụ thuộc vo danh từ đứng đằng sau nó l động vật hay bất động vật. khi chủ ngữ l động vật ( living thing ) Subject as a living thing + need + to + verb (cần phải lm gì) Ví dụ: I need to clean my house. John and his brother need to paint the house. My friend needs to learn Spanish. He will need to drive alone tonight. Tuy nhiên khi chủ ngữ l một bất động vật ( unliving thing ) thì động từ sau need sẽ đổi khác. Subject as unliving thing + need + [Verb + ing ] to be + P 2 Trang 37
  39. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: The grass needs to be cut . Hoặc The grass needs cutting . The television needs repairing . Hoặc The television need to be repaired . The composition needs rewriting . Hoặc The composition needs to be rewritten . L−u ý: need = to be in need of + noun to be in need of + noun có thể thay thế cho cả 2 công thức trên. Ví dụ: Jill is in need of money = Jill needs money. The roof is in need of repair = The roof needs to be repaired. The organization was in need of volunteers = The organization needed volunteers. 6.2 Dare Dare không đ−ợc dùng nhiều ở khẳng định. Nó chỉ đ−ợc dùng ở phủ định v nghi vấn. Động từ sau nó theo lý thuyết l có to nh−ng trên thực tế th−ờng bỏ to . Nó có thể dùng với trợ động từ to do hoặc dùng trực tiếp. He doesn’t dare (to) say anything = He dares not (to) say anything. Does he dare (to) say anything = Dares he (to) say anything. Dare không đ−ợc dùng ở thể khẳng định trừ tr−ờng hợp I dare say mang 2 nghĩa: Tôi cho l. Ví dụ: I dare say there will be a restaurant car at the end of the train. Tôi công nhận l. Ví dụ: I dare say you are right. Tôi thừa nhận l anh đúng. How dare (dared) + subject (sao dám). Ví dụ: How dare you open my letter? Sao cậu dám bóc th− của tôi ra thế ? Dare còn đ−ợc dùng nh− 1 ngoại động từ mang nghĩa dám, thách theo mẫu câu sau: To dare smb to do smth (thách ai lm gì) They dare the boy to swim across the river in the cold weather. 7. Cách dùng động từ to be + infinitive BE + INFINITIVE Nó đ−ợc dùng để truyền đạt những mệnh lệnh hoặc những chỉ dẫn ttừ ng−ời thứ nhất qua ng−ời thứ 2 tới ng−ời thứ 3. Trang 38
  40. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: No one is to leave this building without the permission of the police. (không ai đ−ợc phép rời to nh ny m không đ−ợc phép của cảnh sát). He is to stay here until we return. (nó phải ở lại đây cho tới khi bọn tao quay lại). Dùng với mệnh đề if mang tính bắt buộc hoặc mệnh lệnh. Ví dụ: Something must be done quickly if extinct birds are to be saved He said if he fall asleep at the wheel, we were to wake him up. để truyền đạt một dự định. Ví dụ: She is to be married next month. (cô ấy sẽ c−ới vo tháng tới) The expedition is to start in a week’s time. Cấu trúc ny rất thông dụng trong báo chí v nếu nó l tựa đề báo thì ng−ời ta bỏ be đi để tiết kiệm chỗ. Ví dụ: The Prime Minister is to make a statement tomorrow. = The Prime Minister to make a statement tomorrow. Was/ were + infinitive Để diễn đạt 1 ý t−ởng về số mệnh. Ví dụ: They said good bye without knowing that they were never to meet again. (họ chia tay nhau m không biết rằng sẽ chẳng bao giờ họ gặp lại nhau) To be about to + verb = near future = to be in the point of Ving. 8. Câu hỏi 8.1 Câu hỏi yes v no Sở dĩ gọi l nh− vậy vì trong câu trả lời có thể dùng yes hoặc no ở đầu câu. Nên nhớ rằng: Yes + positive verb No + negative verb. Không đ−ợc nhầm lẫn dạng câu trả lời tiếng việt. auxiliary be + subject + verb do, does, did Is Mary going to school today? Was Mary sick yesterday? Have you seen this movie before? Trang 39
  41. â euclid1990@yahoo.com.vn â Will the committee decide on the proposal today? Do you want to use the telephone? Does George like peanut butter? Did you go to class yesterday? 8.2 Câu hỏi thông báo L loại câu hỏi m trong câu trả lời ngoi yes hoặc no ra còn phải thêm một số các thông tin khác. Các câu hỏi ny dùng với một số các đại từ nghi vấn. 8.2.1 who v what lm chủ ngữ. Who + verb + (complement) + (modifier) what Who opened the door? (someone opened the door) What happened last night? (something happened last night.) Chú ý: Không đúng khi nói : Who did open the door? What did happen last night? 8.2.2 Whom v what l tân ngữ của câu hỏi whom auxiliary + + subject + verb + ( modifier) what do, does, did Chú ý: Mặc dù trong văn nói, nhiều ng−ời sử dụng who thay cho whom trong loại câu hỏi ny nh−ng tuyệt đối không đ−ợc dùng nh− vậy trong văn viết (lỗi cơ bản) Ví dụ: Whom does Ahmad know from Venezuela? ( Ahmad know someone from Venezuela) What did George buy at the store? ( George bought something at the store) 8.2.3 Câu hỏi dnh cho các bổ ngữ (when, where, why, how) when Auxiliary where + be + subject + verb + (complement) + (modifier) why do, does, did how When did John move to Jacksonville? Where does Mohamad live ? Trang 40
  42. â euclid1990@yahoo.com.vn â Why did George leave so early? How did Maria get to school today? Where has Henry gone ? When will Bertha go back to Mexico? 8.3 Câu hỏi gián tiếp (embedded questions) L loại câu hỏi có các đặc điểm sau: Câu có 2 thnh phần nối với nhau bằng 1 đại từ nghi vấn. động từ ở mệnh đề 2 phải đứng xuôi sau chủ ngữ không đ−ợc cấu tạo câu hỏi ở thnh phần thứ 2. đại từ nghi vấn không chỉ bao gồm 1 từ m nhiều khi có thể l 2 hoặc 3 từ chẳng hạn: whose + noun, how many, how much, how long, how often, what time , v what kind . Subject + verb ( phrase) + question word + subject + verb Ví dụ: Câu hỏi : Where will the meeting take place? Câu hỏi gián tiếp: We haven’t ascertained where the meeting will take place. Q word subject verb phrase Câu hỏi: Why did the plane land at the wrong airport? Câu hỏi gián tiếp : The authorities cannot figure out why the plane landed at the wrong airport. Q word subject phrase auxiliary + subject + verb + question word + subject + verb Do you know where he went ? Could you tell me what time it is ? Một số thí dụ: The professor didn’t know how many students would be in her afternoon class. I have no idea how long the interview will take. Do they know how often the bus runs at night? Can you tell me how far the museum is from the college? I’ll tell you what kind of ice cream tastes best. The teacher asked us whose book was on his desk. 8.4 Câu hỏi có đuôi Khi sử dụng loại câu hỏi ny nên nhớ rằng nó không nhằm mục đích đê hỏi m nhằm để khẳng định lại ý kiến của bản thân mình đ biết. Câu chia lm 2 thnh phần tách biệt nhau bởi dấu phẩy. Nếu động từ ở phần chính ở thể khẳng định thì ở phần đuôi l phủ định v ng−ợc lại. Động từ to be đ−ợc dùng trực tiếp, các động từ th−ờng dùng trợ động từ to do , các động từ ở thời kép: future, perfect, progressive dùng với chính trợ động từ của thời đó. Các thnh ngữ there is , there are v it is dùng lại ở phần đuôi. Trang 41
  43. â euclid1990@yahoo.com.vn â Động từ to have trong tiếng Anh của ng−ời Mỹ l động từ th−ờng do đó nó sẽ dùng với trợ động từ to do . Ví dụ: There are only twentyeight days in February, aren’t there ? It’ s raining now, isn’t it? It isn’t raining now, is it ? The boys don’t have class tomorrow, do they ? You and I talked with the professor yesterday, didn’t we ? You won’t be leaving for another hour, will you ? Jill and Joe have been to Mexico, haven’t they ? You have two children, don’t you ? (Trong tiếng Anh, thì sẽ dùng haven’t you?) L−u ý: Trong các bi thi TOEFL nếu động từ chính l have thì đằng sau phải dùng trợ động từ do . Ví dụ: She has an exam tomorrow, doesn’t she? 9. Lối nói phụ hoạ khẳng định v phủ định. 9.1 Lối nói phụ hoạ khẳng định. Dùng để phụ hoạ lại ý khẳng định của một ng−ời khác t−ơng đ−ơng với câu tiếng việt “ cũng thế ” v ng−ời ta sẽ dùng so v too trong cấu trúc ny. Động từ to be đ−ợc phép dùng trực tiếp, các động từ th−ờng dùng với trợ động từ to do , các động từ ở thời kép (future, perfect, progressive) dùng với chính động từ của nó. Khi be đ−ợc sử dụng trong mệnh đề chính thì thời của động từ be sử dụng trong câu phụ hoạ cũng phải cùng thời với be ở mệnh đề chính. Subject + verb( be ) + too Affirmative statement ( be ) + and + So + verb( be ) + subject Ví dụ: I am happy, and you are too . I am happy, and so are you . Khi một động từ ở thể kép (auxilary + verb), ví dụ, will go, should do, has done, have written, must examine , vv xuất hiện trong mệnh đề chính thì trợ động từ của mệnh đề chính đ−ợc sử dụng ở dạng khẳng định, v chủ ngữ v động từ phải ho hợp. Subject + auxiliary only + too Affirmative statement + and + (động từ ở thể kép) So + auxiliary only + subject Ví dụ: They will work in the lab tomorrow, and you will too . Trang 42
  44. â euclid1990@yahoo.com.vn â They will work in the lab tomorrow, and so will you . Subject +d o, does , or did + too . Affirmative statement + and + (động từ đơn trừ be ) So + do, does , or did + subject Ví dụ: Jane goes to that school, and my sister does too . Jane goes to that school, and so does my sister . John went to the mountains on his vacation, and we did too . John went to the mountains on his vacation, and so did we . I will be in New Mexico in August, and they will too . I will be in New Mexico in August, and so will they . He has seen her plays, and the girls have too . He has seen her plays, and so have the girls . We are going to the movies tonight, and Suzy is too . We are going to the movies tonight, and so is Suzy . She will wear a costume to the party, and we will too . She will wear a costume to the party, and so will we . 9.2 Lối nói phụ hoạ phủ định Dùng để phụ hoạ lại ý phủ định của ng−ời khác, t−ơng ứng với câu tiếng việt “ cũng không ”. Cấu trúc dùng cho loại câu ny l either v neither . Nên nhớ rằng: Not either / Neither positive verb . Các tr−ờng hợp dùng giống hệt công thức khẳng định. Subject + negative auxiliary or be + either . Negative statement + and + Neither + positive auxiliary or be + subject. Ví dụ: I didn’t see Mary this morning. John didn’t see Mary this morning. I didn’t see Mary this morning, and John didn’t either . I didn’t see Mary this morning, and neither did John . She won’t be going to the conference. Her colleagues won’t be going to the conference. She won’t be going to the conference, and her colleagues won’t either . She won’t be going to the conference, and neither will her colleagues . John hasn’t seen the new movie yet. I haven’t seen the new movie yet. John hasn’t seen the new movie yet, and I haven’t ether . John hasn’t seen the new movie yet, and neither have I . Trang 43
  45. â euclid1990@yahoo.com.vn â 10. Câu phủ định Để thnh lập câu phủ định ng−ời ta đặt not vo sau động từ to be , trợ động từ to do của động từ th−ờng, v các trợ động từ của động từ ở thời kép. Đặt any đằng tr−ớc danh từ để nhấn mạnh cho phủ định. Trong một số tr−ờng hợp để nhấn mạnh cho danh từ đằng sau bị phủ định, ng−ời ta để động từ ở nguyên thể v đặt no tr−ớc danh từ. ( no = not at all ). Nagative + nagative = Positive Ví dụ: It’s really unbelievable that he has no money. Nagative + comparative = Superlative Ví dụ: Professor Baker couldn’t be more helpful = Pr. Baker was the most helpful. We couldn’t have gone to the beach on a better day. Tức l: Today is the best day to go to the beach. Nagative , much less + noun. (không m lại cng không) Ví dụ: He didn’t like to read novels, much less text books. It’s really unbelievable how he could have survived, after such a free fall, much less live to tell about it on TV. Một số phó từ trong tiếng Anh mang nghĩa phủ định, khi đ dùng nó trong câu tuyệt đối không đ−ợc dùng phủ định của động từ nữa. Ví dụ: Hardly Scarcely Hầu nh− không ( Almost no) Barely Hardly ever Rarely Hầu nh− không bao giờ ( almost never). Seldom Công thức dùng với các phó từ trên. Trang 44
  46. â euclid1990@yahoo.com.vn â Subject + nagative + adverb + positive verb L−u ý: Barely v scarcely đôi khi mang nghĩa vừa đủ, vừa soạn ( just enough ). Phải căn cứ theo ngữ cảnh của câu hoặc các câu trả lời d−ới phần nghe để tìm ra nghĩa đúng. Ví dụ: He scarcely has money for the tuition fee and not any coins left. (Nó vừa đủ tiền để trả học phí v không còn xu no cả.) 11. Mệnh lệnh thức Chia lm 2 loại trực tiếp v gián tiếp. 11.1 Mệnh lệnh thức trực tiếp. Mệnh lệnh thức trực tiếp l câu m một ng−ời ra lệnh cho một ng−ời khác lm việc gì đó. Nó có thể có please đi tr−ớc. Chủ ngữ đ−ợc hiểu l you . Sử dụng dạng đơn giản của động từ (Nguyên thể bỏ to ). Ví dụ: Close the door. Open the window. Leave the room. Pay your rent. Please turn off the light. Be quiet. Dạng mệnh lệnh thức phủ định đ−ợc thnh lập nhờ cộng thêm don ’t tr−ớc động từ. Don’t close the door. Please don’t turn off the light. Don’t open the window, please. ( Please có thể đứng đầu hoặc cuối câu mệnh lệnh thức lm cho câu trở nên lịch sự hơn). 11.2 Mệnh lệnh thức gián tiếp. Th−ờng dùng với 4 động từ sau: to order to ask to do something. smb to tell not to do something to say Ví dụ: John told Mary to close the door. Jack asked Jill to turn off the light. The teacher told Christopher to open the window. Please tell Jaime to leave the room. John ordered Bill to close his book. The policeman ordered the suspect to be quiet. L−u ý: Trang 45
  47. â euclid1990@yahoo.com.vn â Đuôi của Let’s , shall we. Ví dụ: Let’s go out for lunch, shall we ? Khác với let us trong câu mệnh lệnh thức. Ví dụ: Let’s go now (chúng ta đi thôi) khác với Let us go, please. ( xin hy để cho chúng tôi đi) 12. Động từ khiếm khuyết. Sở dĩ gọi l nh− vậy vì động từ ny mang những đặc tính nh− sau: Không có tiểu từ to đằng tr−ớc. Động từ no đi sau nó cũng phải bỏ to . Không bao giờ 2 động từ khiếm khuyết đi cùng với nhau, nếu có thì bắt buộc động từ thứ 2 phải chuyển sang một dạng khác. Ví dụ: Will have to must Will be able to can Will be allowed to may Động từ khiếm khuyết đ−ợc sử dụng với các chức năng sau: 12.1 Diễn đạt thời t−ơng lai. 12.2 Diễn đạt câu điều kiện. 12.2.1 Điều kiện có thể thực hiện đ−ợc ở thời hiện tại. Will /shall If + Subject + simple present + subject + + [verb in simple form] can / may Ví dụ: If I have the money, I will buy a new car. If you try more, you will improve your English. We will have plenty of time to finish the project before dinner if it is only ten o’clock now. If + subject + simple present tense + subject + + simple present tense Mẫu câu ny còn đ−ợc dùng để diễn tả một thói quen. Ví dụ: Trang 46
  48. â euclid1990@yahoo.com.vn â If the doctor has morning office hours, he visits his patients in the hospital in the afternoon (không có động từ khuyết thiếu.) John usually walks to school if he has enough time. If + Subject + simple present tense + command form* * Nên nhớ rằng mệnh lệnh thức ở dạng đơn giản của động từ. ( simple form ) Mẫu câu trên có nghĩa l nhờ ai, ra lệnh cho ai lm gì. Ví dụ: If you go to the Post Office, please mail this letter for me. Please call me if you hear from Jane. 12.2.2 Điều kiện không thể thực hiện đ−ợc ở thời hiện tại. Would/should If + Subject + simple past + subject + + verb in simple form could/ might Ví dụ: If I had enough money now, I would buy this house ( but now I don’t have enough money.) If I had the time, I would go to the beach with you this weekend. (but I don’t have the time.) ( I’m not going to the beach with you.) He would tell you about it if he were here. ( he won’t tell you about it.) ( He is not here). If he didn’t speak so quickly, you could understand him. (He speaks very quickly.) (You can’t understand him.) L−u ý: Động từ to be sau if ở mẫu câu ny phải chia lm were ở tất cả các ngôi. I they were. Ví dụ: If I were you, I wouldn’t do such a thing. (but I’m not you.) 12.2.3 Điều kiện không thể thực hiện đ−ợc ở thời quá khứ. Would /should If + Subject + past perfect + subject + + have + P 2 could / might Ví dụ: Trang 47
  49. â euclid1990@yahoo.com.vn â If we hadn’t lost the way we could have been here in time. (but in fact we lost the way, so we were late.) If we had known that you were there, we would have written you a letter. (We didn’t know that you were there.) ( we didn’t write you a letter.) She would have sold the house if she had found the right buyer. (She didn’t sell the house.) (She didn’t find the right buyer.) If we hadn’t lost the way, we would have arrived sooner. (We lost our way.) (we didn’t arrive early.) Câu điều kiện không phải lúc no cũng tuân theo đúng công thức trên, trong một số tr−ờng hợp 1 vế của câu điều kiện ở quá khứ còn một vế lại ở hiện tại do thời gian của từng mệnh đề quy định. Ví dụ: If she had caught the flight she would be here by now. L−u ý: Trong một số tr−ờng hợp ở câu điều kiện không thể thực hiện đ−ợc ở thời quá khứ, ng−ời ta bỏ if đi v đảo had lên đầu câu nh−ng ý nghĩa vẫn giữ nguyên. Had + subject + [verb in past participle ] Ví dụ: Had we known you were there, we would have written you a letter. Had she found the right buyer, she would have sold the house. Hadn’t we lost the way, we would have arrived sooner. 12.2.4 Các cách dùng đặc biệt của Will, would v sould trong các mệnh đề if • Thông th−ờng những động từ ny không đ−ợc dùng đằng sau if nh−ng nếu đ−ợc dùng nó sẽ mang ý nghĩa sau: If you will / would . Th−ờng đ−ợc dùng trong các yêu cầu lịch sự ( Would lịch sự hơn) Ví dụ: If you would wait a moment, I will see if Mr John is here. (Nếu cô vui lòng chờ một chút, tôi sẽ xem liệu ông John có ở đây không.) I would be very grateful if you will / would make an arrangement for me. If you could + verb in simple form. Nếu ông vui lòng Ng−òi nói cho rằng ng−ời kia sẽ đồng ý nh− một lẽ tất nhiên Ví dụ: If you could fill in this form. If you could open your books. Trang 48
  50. â euclid1990@yahoo.com.vn â If + subject + will / would . Nếu chịu Diễn đạt ý tự nguyện Ví dụ: If he will (would) listen to me, I can help him. Nếu nó chịu nghe theo lời tôi thì tôi có thể giúp nó. If + subject + will . Diễn tả sự ngoan cố. Ví dụ: If you will learn English this way, a failure for TOFEL test is sure awaiting you. Nếu cậu m cứ học tiếng Anh theo cách ny thì tr−ợt kỳ thi TOFEL chắc chắn đang chờ đón cậu. If + subject +should. Diễn đạt một hnh động dù rất có thể đ−ợc song khả năng rất ít v khi nói ng−ời nói không tin l sự việc lại có thể xảy ra. Ví dụ: If you shouldn’t know how to use this TV set, please call me up this number. Nếu anh không biết cách sử dụng chiếc tivi ny, hy gọi điện cho tôi số máy ny. (Nói vậy nh−ng ng−ời nói không cho rằng l anh ta lại không biết sử dụng chiếc tivi đó.) If you should have any difficulties while doing these exercises, please feel free to ask me. (Ng−ời thầy không cho rằng cậu học sinh lại không lm đ−ợc những bi tập đó vì chúng rất dễ hoặc cậu học trò rất thông minh) Trong một số tr−ờng hợp ng−ời ta bỏ if đi v đảo should lên đầu câu m ngữ nghĩa không thay đổi. Ví dụ: Should you have any difficulties while doing these exercises, please feel free to ask me. Should it be cloudy and gray, the groundhog will supposedly wander around for food a sign that spring is near. Nếu trời có nhiều mây v bầu trời xám xịt thì ng−ời ta cho l con sóc đất sẽ đi lang thang kiếm ăn đó l dấu hiệu của mùa Xuân đang tới gần. Thực ra, khi sử dụng cấu trúc ny thì tác giả cho rằng khi con sóc đất chui ra thì rất hiếm khi trời lại có nhiều mây v bầu trời lại xám lại có thể l do kết quả thống kê. 13. Cách sử dụng thnh ngữ as if, as though. (Có nghĩa l : d−ờng nh− l, nh− thể l) Mệnh đề đằng sau 2 thnh ngữ ny th−ờng hay ở dạng điều kiện không thể thực hiện đ−ợc v chia lm 2 thời: Trang 49
  51. â euclid1990@yahoo.com.vn â 13.1 Thời hiện tại Nếu động từ ở mệnh đề tr−ớc chia ở simple present thì động từ ở mệnh đề sau phải chia ở simple past , động từ to be sẽ phải chia ở l were ở tất cả các ngôi. as if Subject + verb (simple present) + + subject + verb (simple past) as though Ví dụ: The old lady dresses as if it were winter even in the summer. Hiện tại quá khứ (It is not winter.) Angelique walks as though she studied modelling. Hiện tại quá khứ (She didn’t study modelling) He acts as though he were rich. Hiện tại quá khứ (He is not rich) 13.2 Thời quá khứ. Nếu động từ ở mệnh đề tr−ớc chia ở simple past thì động từ ở mệnh đề 2 phải chia ở past perfect . as if Subject + verb (simple past) + + subject + verb (past perfect) as though Ví dụ: Betty talked about the contest as if she had won the grand prize. Past simple past perfect (She didn’t win the grand prize.) Jeff looked as if he had seen a ghost. Past simple past perfect (She didn’t see a ghost.) He looked as though he had run ten miles. Past simple past perfect (He didn’t run ten miles.) • Cả 2 dạng chia đó sau as if đều diễn đạt điều kiện không thể thực hiện đ−ợc. L−u ý: Trong một số tr−ờng hợp nếu điều kiện l có thật thì 2 công thức trên không đ−ợc tuân theo. Động từ lại trở về dạng bình th−ờng theo diễn biến của câu. Ví dụ: Trang 50
  52. â euclid1990@yahoo.com.vn â He looks as if he has finish the test. 14. Cách sử dụng động từ To hope v to wish. Hai động từ ny tuy đồng nghĩa nh−ng khác nhau về mặt ngữ pháp. + Đằng sau động từ to hope l một câu diễn biến bình th−ờng. Ví dụ: I hope that they will come. ( I don’t know if they are coming.) ( Tôi hy vọng l họ sẽ tới.) We hope that they came yesterday . ( We don’t know if they came.) + Nh−ng động từ to wish lại đòi hỏi đằng sau nó phải l một điều kiện không thể thực hiện đ−ợc. Điều kiện ny chia lm 3 thời. 14.1 Thời t−ơng lai. Động từ ở mệnh đề sau sẽ phải l Would / could + verb hoặc were + Ving. Could + verb Subject + wish + (that) + Subject* + would + verb + were + Ving Subject* : có thể l cùng hoặc khác chủ ngữ với chủ ngữ trong mệnh đề chính. Ví dụ: We wish that you could come to the party tonight. (You can’t come.) I wish that you would stop saying that. (You probably won’t stop.) She wish that she were coming with us. ( She is not coming with us.) 14.2 Thời hiện tại Động từ ở mệnh đề 2 sẽ chia ở simple past . Động từ to be phải chia lm were ở tất cả các ngôi. Subject + wish + (that) + Subject* + verb in simple past Ví dụ: I wish that I had enough time to finish my homework. ( I don’t have enough time.) We wish that he were old enough to come with us. ( He is not old enough.) They wish that they didn’t have to go to class today. ( They have to go to class.) 14.3 Thời quá khứ. Động từ ở mệnh đề sau sẽ phải chia ở Past perfect hoặc Could have + P 2 Past perfect Subject + wish + (that) + Subject + Trang 51
  53. â euclid1990@yahoo.com.vn â Could have + P 2 Ví dụ: I wish that I had washed the clothes yesterday. ( I didn’t wash the clothes yesterday.) She wish that she could have been there. ( She couldn’t be there.) We wish that we had had more time last night. ( We didn’t have more time.) L−u ý: Động từ wish chỉ có thể ảnh h−ởng đến mệnh đề đằng sau nó bằng cách buộc mệnh đề đó phải ở điều kiện không thể thực hiện đ−ợc. Nh−ng điều kiện đó ở thời no lại do thời gian của mệnh đề đó quyết định không hề phụ thuộc vo thời của động từ to wish . Ví dụ: He wished that he could come to the party next week . Quá khứ Điều kiện ở t−ơng lai T−ơng lai Phù hợp về thời The photographer wished that we stood closer together than we are standing now . Quá khứ điều kiện ở hiện tại hiện tại Phù hợp về thời Phải phân biệt với to wish ở dạng câu ny với nghĩa −ớc gì, mong gì với to wish trong mẫu câu sau: To wish somebody something Ví dụ: I wish you a happy birthday. 15. Cách sử dụng thnh ngữ used to v get/be used to 15.1 used to. Used to + [Verb in simple form] ( Th−ờng hay, đ từng) (*) Chỉ một thói quen, hnh động th−ờng xuyên xảy ra lặp đi lặp lại trong quá khứ. Ví dụ: When David was young, he used to swim once a day. ( Thói quen trong quá khứ) Chuyển sang câu nghi vấn: Did + Subject + use to + Verb Trang 52
  54. â euclid1990@yahoo.com.vn â = Used + Subject + to + verb. Ví dụ: When David was young, did he use to swim once a day? used he to swim once a day? Câu phủ định: Subject + didn’t + use to + Verb = Subject + used not to + verb. Ví dụ: When David was young, he didn’t use to swim once a day. he used not to swim once a day. 15.2 get / be used to. BE / GET USED TO + VING ( trở nên quen với) (noun) L−u ý: Trong công thức (*) có thể thay used to = Would nh−ng dễ nhầm lẫn. 16. Cách sử dụng thnh ngữ Would rather Would rather than = Prefer to (Thích hơn l; th hơn l) − Đằng sau would rather phải l một động từ nguyên thể bỏ to ( bare infinitive ) nh−ng đằng sau prefer phải l một verb+ing . Ví dụ: John would rather drink CocaCola than orange juice . John prefer drinking CocaCola to drinking orange juice. L−u ý: − Việc sử dụng thnh ngữ ny còn tuỳ thuộc vo số chủ ngữ v nghĩa của câu 16.1 Loại câu có một chủ ngữ. ở loại câu ny chỉ dùng Would rather (không có than ) v chia lm 2 thời : 1. Thời hiện tại. Động từ sau Would rather l nguyên thể bỏ to . Nếu muốn dùng phủ định đặt not tr−ớc động từ nguyên thể bỏ to ( công thức 1) Trang 53
  55. â euclid1990@yahoo.com.vn â Subject + Would rather + ( not ) bare infinitive (1) Ví dụ: Jim would rather go to class tomorrow Trong câu ny ng−ời nói muốn nói Jim thích đến lớp vo ngy mai (chứ hôm nay Jim không muốn) 2. Thời quá khứ. ở thời quá khứ sau would rather l have + past participle (hay còn gọi l phân từ 2 P 2) Công thức 2. Subject + would rather + have + (P 2) (2) Ví dụ: John would rather have gone to class yesterday than today ( John thích đi học vo ngy hôm qua hơn ngy hôm nay). 16.2 Loại câu có 2 chủ ngữ ở loại câu ny thnh ngữ đ−ợc sử dụng sẽ l Would rather that (−ớc gì, mong gì) v chia lm những mẫu câu nh− sau: 1. Câu giả định L loại câu diễn đạt ý ng−ời thứ nhất muốn ng−ời thứ 2 lm một việc gì đó, nh−ng lm hay không còn tuỳ thuộc vo vo phía ng−ời thứ 2. Do vậy cấu trúc động từ sau chủ ngữ 2 phải l nguyên thể bỏ to Công thức 1. (1) Subject 1 + Would rather that + Subject 2 + bare infinitive Ví dụ: I would rather that Jones call me tomorrow ( Tôi muốn Johnes gọi điện cho tôi vo ngy mai Nh−ng Jones có gọi điện cho ng−ời nói hay không còn tuỳ vo Jones). We would rather that he take this train. (Đáp chuyến tu đó hay không còn tuỳ vo anh ấy Họ chỉ muốn vậy). 2. Điều kiện không thực hiện đ−ợc ở hiện tại (nghĩa của câu trái với thực tế). Động từ sau chủ ngữ 2 sẽ chia ở Simple past , động từ to be sẽ phải đ−ợc chia thnh Were ở tất cả các ngôi Công thức 2 Subject 1 + would rather that + Subject 2 + Simple past (2) Ví dụ: Henry would rather that his girlfriend worked in the same department as he does Trang 54
  56. â euclid1990@yahoo.com.vn â (In fact his girlfriend doesn’t work in the same department.) Jane would rather that it were winter now. (It is not winter now.) Nhận xét: Trong các câu trên nghĩa của vế thứ 2 luôn trái với thực tế ở thời điểm hiện tại. Nếu muốn thnh lập thể phủ định dùng Did not + verb Were not + verb 3. Điều kiện không thể thực hiện đ−ợc trong quá khứ ( Nghĩa của câu l trái với thực tế.) Trong loại câu ny động từ ở mệnh đề thứ 2 sẽ phải đ−ợc chia ở Past perfect Công thức 1. (1) Subject 1 + would rather that + Subject 2 + Past perfect Ví dụ: Jim would rather that Jill had gone to class yesterday. (nh−ng trong thực tế thì Jill đ không tới lớp ngy hôm qua v ng−ời nói chỉ lấy lm tiễc l Jill đ không tới lớp vo ngy hôm qua.) Nhận xét : Trên thực tế nghĩa của to wish v would rather that (với nghĩa −ớc, mong muốn) trong tr−ờng hợp trên l giống nhau nh−ng Wish đ−ợc sử dụng trong tiếng Anh bình dân (hng ngy). Còn Would rather that mang kịch tính nhiều hơn. 17. Cách sử dụng Would Like Thnh ngữ ny dùng để mời mọc ng−ời khác một cách lịch sự hoặc diễn đạt mong muốn của mình một cách nh nhặn sau đó phải l động từ nguyên thể có to ( infinitive ). Subject + would like + [ to + verb] Ví dụ: Would you like to dance with me? I would like to visit Hongkong. We would like to order now, please. The president would like to be reelected. They would like to study at the university. Would you like to see a movie tonight? L−u ý : Nếu hnh động đ−ợc xác định cụ thể về mặt thời gian hoặc thời gian l hiện tại thì dùng động từ nguyên thể sau like . Nh−ng nếu thời gian l không xác định thì phải dùng Verb+ing . Trang 55
  57. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: Would you like a lemonade now? (thời gian l hiện tại now) She likes watching TV every night. (thời gian l không xác định chỉ sở thích hobby ) Hoặc I would like eating a steak and salad. 18. Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diễn đạt các trạng thái ở hiện tại. 18.1 Could/may/might. Could/may/might + [Verb in simple form] Có thể /có lẽ. Chỉ một khả năng có thể xảy ra ở hiện tại song ng−ời nói không chắc. Cả 3 động từ có giá trị nh− nhau. Ví dụ: It might rain tomorrow It will possibly rain tomorrow It may rain tomorrow = OR It could rain tomorrow Maybe it will rain tomorrow Chú ý: Maybe l sự kết hợp của may v be , nh−ng nó l một từ v không phải l trợ động từ. Nó đồng nghĩa với perhaps . Một số ví dụ về Could, may, v might : The president said that there might be a strike next month. I don’t know what I’m doing tomorrow. I may go to the beach or I may stay home. (L−u ý l ng−ời Anh th−ờng nói l stay at home nh−ng ng−ời Mỹ lại nói l stay home.) It might be warmer tomorrow. I may not be able to go with you tonight. I don’t know where Jaime is. He could be at home. 18.2 Should Should + [Verb in simple form] Nghĩa l : Nên ( diễn đạt một lời khuyên, đề nghị hoặc bắt buộc nh−ng không mạnh lắm) Có khi dùng để diễn đạt mong muốn điều gì xảy ra. Ví dụ: It should rain tomorrow ( I expect it to rain tomorrow) My check should arrive next week. ( I expect it to arrive next week). L−u ý: Trang 56
  58. â euclid1990@yahoo.com.vn â Had better, ought to, be supposed to nói chung l đồng nghĩa với should với điều kiện l động từ to be phải chia ở thời hiện tại. be supposed to ngoi nghĩa t−ơng đ−ơng với should còn mang nghĩa quy định phải, bắt buộc phải. Ví dụ: We are supposed to have a math test this afternoon, but it was postponed because the Professor had to attend a science conference. ( Theo quy định l ) 18.3 Must Must + [verb in simple form] Nghĩa l : Phải bắt buộc rất mạnh (ng−ời bị bắt buộc không có sự lựa chọn no khác) Ví dụ: One must endorse a check before one cashes it. (ng−ời ta phải ký sau tấm séc tr−ớc khi rút tiền). George must call his insurance agent today. A pharmacist must keep a record of the prescriptions that are filled. An automobile must have gasoline to run. An attorney must pass an examination before practising law. This freezer must be kept at 20 0. Hẳn l diễn đạt một sự suy luận có logic dựa trên những hiện t−ợng có thật ở hiện tại. Ví dụ: John’s lights are out. He must be asleep. (We assume that John is asleep because the lights are out.) The grass is wet. It must be raining. (We assume that it is raining because the grass is wet.) • Must đ−ợc thay thế bằng have to trong những tr−ờng hợp sau đây Đứng sau Will ở thời t−ơng lai. Ví dụ: We will have to take a TOEFL test at the end of this year. Had to thay cho must ở quá khứ. Ví dụ: The teacher had to attend a science conference yesterday. • ở thời hiện tại have to đ−ợc thay thế cho must khi: Hỏi xem mình có bị buộc phải lm điều gì không hoặc diễn đạt sự bắt buộc do khách quan mang lại để lm giảm nhẹ tính bắt buộc của must . Trang 57
  59. â euclid1990@yahoo.com.vn â Ví dụ: Q : Do I have to leave a deposit? A : No, you needn’t but you have to sign in this register, I’m sorry but that’s the rule. 19. Cách sử dụng các động từ khiếm khuyết để diến đạt các trạng thái ở thời quá khứ. Could/ May/ might + have +P 2 (có lẽ đ) Chỉ một khả năng ở quá khứ song ng−ời nói không dám chắc. Ví dụ: It might have rained last night, but I’m not sure. (Có lẽ đêm qua trời m−a) The cause of death could have been bacteria. (Nguyên nhân của cái chết có lẽ l do vi trùng) John might have gone to the movies yesterday. (Có lẽ John đ tới rạp chiếu bóng ngy hôm qua) Could + have +P 2 (có lẽ đ có thể nh−ng thực tế thì không) Ví dụ: We could have solved this problem at that time (But we couldn’t in fact) (Lẽ ra lúc đó chúng tôi đ có thể giải quyết đ−ợc vấn đề ny.) SHOULD + HAVE + P 2 (lẽ ra phải, lẽ ra nên nh−ng thực tế thì không) Thnh ngữ ny t−ơng đ−ơng với Was / were / Supposed to. MUST HAVE P 2 Hẳn l đ (Chỉ sự suy luận logic dựa trên những hiện t−ợng có thật trong quá khứ) Ví dụ: Paul did so well in his speech today that he could have rehearsed it many times this past week. (Hôm nay Paul đ có lời phát biểu rất hay, hẳn l tuần qua nó đ diễn tập rất nhiều lần ). MIGHT HAVE BEEN VERB+ ING có lẽ lúc ấy đang (Chỉ sự suy luận logic dựa trên những hiện t−ợng có thật trong quá khứ) Ví dụ: I didn’t hear the telephone ring, I might have been sleeping at that time. I didn’t watch that scene on television, I might have been paying attention to the argument. Trang 58
  60. â euclid1990@yahoo.com.vn â MUST HAVE BEEN VERB+ ING chắc hẳn lúc ấy đang (Chỉ sự suy luận logic dựa trên những hiện t−ợng có thật trong quá khứ) Ví dụ: I didn’t hear you knock, I must have been sleeping at that time. I didn’t see him this morning, he must have been working in the office. 20. tính từ v phó từ (adjective and adverb). • Một tính từ bao giờ cũng bổ nghĩa cho một danh từ v chỉ danh từ. Nó đứng ngay tr−ớc danh từ đó. Trong tiếng Anh chỉ có một danh từ duy nhất đứng sau danh từ m nó bổ nghĩa đó l: galore ( nhiều, phong phú, dồi do). Ví dụ: There are errors galore in the final exam. Một phó từ bao giờ cũng bổ nghĩa cho: + Một động từ một tính từ v một phó từ khác. Ví dụ: He runs very fast . verb adv adv She is terribly beautiful. Adv adj Adj + ly = adv nh−ng phải cẩn thận vì không phải bất cứ từ no có đuôi ly đều l phó từ. Một số các tính từ cũng có tận cùng l ly . Ví dụ: Lovely, friendly, lonely. Một số các cụm từ mở đầu bằng giới từ để chỉ địa điểm, thời gian, ph−ơng tiện hnh động, tình huống hnh động cũng đ−ợc coi l phó từ. Ví dụ: in the office. Một số các phó từ có cấu tạo đặc biệt nh− soon, very, almost . Vị trí các phó từ trong tiếng Anh t−ơng đối thoải mái nh−ng cũng có những phức tạp. Có một số quy luật nh− sau: + Các phó từ bổ ngữ sẽ th−ờng xuyên đứng ở cuối câu theo thứ tự −u tiên: • chỉ ph−ơng thức hnh động (đuôi ly ), • chỉ địa điểm ( here, there, at school ), • chỉ thời gian, • chỉ ph−ơng tiện hnh động, • chỉ tình huống hnh động. + Một phó từ không bao giờ đ−ợc đứng xen vo giữa động từ v tân ngữ. Ví dụ: I have terribly a headache. (câu sai vì phó từ đứng xen giữa động từ v tân ngữ ) Trang 59
  61. â euclid1990@yahoo.com.vn â + Nếu trong câu chỉ có phó từ chỉ thời gian thì nó thể đứng lên đầu câu. Ví dụ: In 1975 I graduated but I didn’t find a job. + Các phó từ chỉ tần số ( always, sometimes ) th−ờng bao giờ cũng đứng tr−ớc động từ chính khi nó l động từ hnh động, nh−ng bao giờ cũng đứng sau động từ to be . Ví dụ: They have often visited me recently. He always comes in time. Nh−ng: The president is always in time. 21. Động từ nối. Đó l các động từ trong bảng sau. be appear feel become seem look remain sound smell stay taste Các động từ trên có những đặc tính sau: • Không diễn đạt hnh động m diễn đạt bản chất của sự vật, sự việc, nh− mu sắc, mùi vị • Đằng sau chúng phải l một tính từ không đ−ợc l một phó từ. L−u ý: các cặp động từ appear to happen seem = to chance ( D−ờng nh−) To appear có thể thay thế cho to seem v ng−ợc lại nh−ng không thể thay thế cho to happen v to chance . 3 động từ to be, to become, to remain có những tr−ờng hợp có một danh từ hoặc một ngữ danh từ theo sau, lúc đó chúng mất đi chức năng động từ nối. 4 động từ to feel, to look, to smell v to taste trong một số tr−ờng hợp đòi hỏi sau nó l danh từ lm tân ngữ v trở thnh một ngoại động từ. Lúc ny chúng mất đi chức năng của một động từ nối v trở thnh một động từ diễn đạt hnh động v có quyền đòi hỏi 1 phó từ đi bổ trợ (chúng thay đổi về mặt ngữ nghĩa). To feel = sờ, nắn, khám xét. to look at : nhìn to smeel : ngửi. to taste : nếm. Trang 60
  62. â euclid1990@yahoo.com.vn â 22. So sánh của tính từ v danh từ 22.1 So sánh bằng. So sánh bằng chỉ ra 2 thực thể chính xác giống nhau (bằng nhau hoặc nh− nhau) v ng−ợc lại nếu cấu trúc so sánh ở dạng phủ định. Cấu trúc As as adj noun S + verb + as + + as + adv pronoun • Nếu l cấu trúc phủ định as thứ nhất có thể thay bằng so . Ví dụ: He is not so tall as his father. L−u ý : Ta cần phải nhớ rằng đại từ sau as luôn ở dạng chủ ngữ. Peter is as tall as I. You are as old as she . Một số thí dụ về so sánh bằng. My book is as interesting as your. Tính từ His car runs as fast as a race car. Phó từ John sings as well as his sister. Phó từ Their house is as big as that one. Tính từ His job is not as difficult as mine. Hoặc His job is not so difficult as mine. Tính từ Tính từ They are as lucky as we Tính từ • Danh từ cũng có thể dùng để so sánh cho cấu trúc ny nh−ng tr−ớc khi so sánh phải xác định chắc chắn rằng danh từ đó có những tính từ t−ơng đ−ơng nh− trong bảng sau: Tính từ Danh từ heavy, light weight wide, narrow width deep, shallow depth long, short length big, small size • Cấu trúc dùng cho loại ny sẽ l the same as . noun Subject + verb + the same + (noun) + as Trang 61
  63. â euclid1990@yahoo.com.vn â pronoun Ví dụ: My house is as high as his My house is the same height as his. L−u ý: Do tính chất phức tạp của loại công thức ny nên việc sử dụng bó hẹp vo trong bảng trên. The same as >< different from. My nationality is different from hers. Our climate is different from Canada’s. Trong tiếng Anh của ng−ời Mỹ có thể dùng different than nếu sau đó l cả một câu hon chỉnh (không phổ biến). Ví dụ: His appearance is different from what I have expected. = His appearance is different than I have expected. From có thể thay thế bằng to . Một số thí dụ về the same v different from: These trees are the same as those. He speaks the same language as she. Her address is the same as Rita’s. Their teacher is different from ours. My typewriter types the same as yours. She takes the same courses as her husband. 22.2 So sánh hơn, kém Trong loại so sánh ny, ng−ời ta phân ra lm 2 loại phó từ, tính từ ngắn v phó từ, tính từ di. Đối với các phó từ v tính từ ngắn, ta chỉ cần cộng thêm đuôi ER vo tận cùng. Đối với những tính từ ngắn có 1 nguyên âm kẹp giữa 2 phụ âm, ta phải gấp đôi phụ âm cuối để không phải thay đổi cách đọc. Ví dụ: big bigger. red redder hot hotter Những tính từ có tận cùng bằng bán nguyên âm phải đổi thnh ier (y ier) Ví dụ: happy happier friendly friendlier (hoặc more friendly than) Tr−ờng hợp ngoại lệ: strong stronger . Đối với tất cả các phó từ v tính từ di dùng more (nếu hơn) v dùng less ( nếu kém). Ví dụ: more beautiful, more important, more believable. Trang 62
  64. â euclid1990@yahoo.com.vn â adj + er adv + er * noun Subject + verb + + than + more + adj/ adv pronoun less + adj * có thể thêm er vo tận cùng của một số phó từ nh−: faster, quicker, sooner , v later . L−u ý: Đằng sau phó từ so sánh nh− than v as phải l đại từ nhân x−ng chủ ngữ, không đ−ợc phép l đại từ nhân x−ng tân ngữ ( lỗi cơ bản). Ví dụ: John’s grades are higher than his sister’s. Today is hotter than yesterday. This chair is more comfortable than the other. He speaks Spanish more fluently than I . He visits his family less frequently than she does. This year’s exhibit is less impressive than last year’s. Để nhấn mạnh cho tính từ v phó từ so sánh ng−ời ta dùng far hoặc much tr−ớc so sánh. far adv noun Subject + verb + + +er + than + much adj pronoun far more adj noun Subject + verb + + + + than + much less adv pronoun Một số thnh ngữ nhấn mạnh : much too much adv adv adj Ví dụ: Harry’s watch is far more expensive than mine. That movie we saw last night was much less interesting than the one on television. A watermelon is much sweeter than a lemon. She dances much more artistically than her predecessor. He speaks English much more rapidly than he does Spanish. His car is far better than yours. • Danh từ cũng có thể đ−ợc dùng để so sánh trong các cấu trúc bằng hoặc hơn, kém. Trong cấu trúc so sánh bằng chỉ cần xác định xem danh từ đó l đếm đ−ợc hay không đếm đ−ợc vì tr−ớc chúng có một số định ngữ dùng với 2 loại danh từ đó. Trong cấu trúc so sánh hơn kém cũng cần phải xác định xem danh từ đó l đếm đ−ợc hay không đếm đ−ợc vì đằng tr−ớc chúng có dùng fewer (cho đếm đ−ợc), less (không đếm đ−ợc) v more Trang 63
  65. â euclid1990@yahoo.com.vn â dùng chung cho cả 2 (công thức d−ới đây). Do cấu trúc ny không phức tạp nên đ−ợc dùng rộng ri hơn so với cấu trúc so sánh bằng. many much noun Subject + verb + as + + noun + as + little pronoun few hoặc more noun Subject + verb + fewer + noun + than + pronoun less Ví dụ: I have more books than she. February has fewer days than March. He earns as much money as his brother. They have as few class as we. Their job allows them less freedom than ours does. Before payday, I have as little money as my brother. 22.3 So sánh hợp lý Khi so sánh nên nhớ rằng các mục từ dùng để so sánh phải t−ơng đ−ơng với nhau về bản chất ngữ pháp ( ng−ời với ng−ời, vật với vật). Do vậy 3 mục so sánh hợp lý sẽ l: • sở hữu cách • that of (cho số ít) • those of (cho số nhiều) Câu sai: His drawings are as perfect as his instructor (câu ny so sánh drawings với instructor ) Câu đúng : His drawings are as perfect as his instructor’s (instructor’s = instructor’s drawings) Câu sai: The salary of a professor is higher than a secretary. (câu ny so sánh giữa l−ơng của 1 ông giáo s− với một cô th− ký) Câu đúng: The salary of a professor is higher than that of a secretary. ( that of = that salary of) Câu sai : The duties of a policeman are more dangerous than a teacher. (câu ny so sánh giữa duties với teacher ) Câu đúng: The duties of a policeman are more dangerous than those of a teacher. (those of = those duties of). Một số thí dụ về so sánh hợp lý. John’s car runs better than Mary’s. (Mary’s = Mary’s car) The climate in Florida is as mild as that of California. (that of = that climate of ) Trang 64