Giáo trình Ngoại ngữ chuyên ngành

Nội dung text: Giáo trình Ngoại ngữ chuyên ngành

1. TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ NINH BÌNH ================== GIÁO TRÌNH HỌC PHẦN NGOẠI NGỮ CHUYÊN NGÀNH ĐỐI TƯỢNG: SINH VIÊN CAO ĐẲNG DƯỢC (Lưu hành nội bộ) Ninh Bình, năm 2021
2. SỞ Y TẾ NINH BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIỚI THIỆU HỌC PHẦN NGOẠI NGỮ CHUYÊN NGÀNH Ngành đào tạo: CAO ĐẲNG DƯỢC LIÊN THÔNG 1. Số tín chỉ: 02 (2,0) 2. Trình độ: Sinh viên năm thứ II (Học kỳ thứ 3) 3. Phân bố thời gian: - Lên lớp: 30 tiết (02 tiết/tuần) + Giảng lý thuyết: 22 tiết + Làm bài tập trên lớp: 06 tiết + Thảo luận, seminar: 0 tiết + Kiểm tra/ đánh giá: 02 tiết - Tự học: 60 giờ 4. Điều kiện tiên quyết: Không 5. Mục tiêu của học phần 5.1. Kiến thức - Trang bị cho sinh viên lượng từ vựng và kiến thức tiếng Anh căn bản về chuyên ngành Dược. Rèn luyện kỹ năng Đọc hiểu – đọc để nắm bắt thông tin về các chủ điểm liên quan đến chuyên ngành dược trên cơ sở khối lượng từ vựng được cung cấp theo các chủ điểm. - Sau khi kết thúc học phần sinh viên có khả năng đọc hiểu và nắm được kiến thức tiếng Anh chuyên ngành Dược về các chủ điểm: Đúng và Sai trong sử dụng thuốc Tây y, Thuốc kháng sinh và cách sử dụng thuốc kháng sinh, Hướng dẫn và những thận trọng trong sử dụng thuốc tiêm và trong khi tiêm, Thuốc thiên nhiên, Dinh dưỡng: Viatmin và khoáng chất.... 5.2. Kỹ năng - Sử dụng tốt các từ vựng liên quan đến ngành Dược. - Nâng cao kỹ năng đọc hiểu chuyên ngành Dược. - Kỹ năng nắm bắt thông tin liên quan đến ngành Dược. 5.3. Thái độ - Yêu thích môn học và biết liên hệ với công việc trong tương lại. - Nhận thức được tầm quan trọng của môn học đối với ngành học và vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn công việc sau này.
3. 6. Nhiệm vụ của sinh viên - SV phải có một giáo trình chính (Biên soạn theo chỉ đạo của trường và một số tài liệu thao khảo ở thư viện trường). - Dự lớp: Tối thiểu 80% thời lượng lý thuyết môn học (100% đối với phần thực hành), ra vào lớp đúng giờ quy định. - Hoàn thành tốt nội dung tự học mà giảng viên giao cho cá nhân hàng tuần. - SV vắng mặt trong buổi kiểm tra tại lớp nếu không có lý do chính đáng thì nhận điểm 0. - Các bài kiểm tra phải nộp đúng thời gian quy định, đúng yêu cầu cả về thời gian và hình thức. 7. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Điểm đánh giá quá trình và điểm thi học phần làm tròn đến một chữ số thập phân. - Thang điểm: 10 7.1. Điểm kiểm tra thường xuyên - SV phải có 2 điểm KTTX. - Điểm KTTX có trọng số là 10 %. Điểm KTTX được lấy từ điểm các phần tự học, tự nghiên cứu của sinh viên và được tiến hành bằng hình thức phát vấn vào đầu mỗi buổi học từ 10 – 15 phút. 7.2. Điểm thi giữa học phần - SV phải có một điểm thi giữa học phần được thực hiện ở tuần 7. - Điểm thi giữa học phần có trọng số là 20 %. Hình thức thi giữa học phần: Thi viết, test trắc nghiệm khách quan. 7.3. Điểm thi kết thúc học phần - Điểm thi kết thúc học phần có trọng số là 70 % - Điểm thi kết thúc học phần được thực hiện theo lịch của phòng Đào tạo. Hình thức thi giữa học phần: Thi trên máy tính, test trắc nghiệm khách quan. 7.4. Điểm học phần Điểm học phần = Điểm KTTX*10% + Điểm TGHP*20% + Điểm TKTHP*70%
4. MỤC LỤC Bài Nội dung Trang 1 WORDS TO THE STORE KEEPER (OR 5 PHARMACIST) RIGHT AND WRONG USES OF MODERN 2 6 MEDICINES ANTIBIOTICS: WHAT THEY ARE AND HOW TO 3 11 USE THEM INSTRUCTIONS AND PRECAUTIONS FOR 4 16 INJECTIONS 5 DRUGS 20 6 NATURAL MEDICINE 23 7 NUTRITION: VITAMINS AND MINERALS 26
5. UNIT 1 WORDS TO THE STORE KEEPER (OR PHARMACIST) Dear friends, If you sell medicines in your store, people probably ask you about which medicines to buy and how and when to use them. You are in the position to have an important effect on the knowledge and health of people. As you know, people too often spend their little money on medicines that do not help them. But you can help them understand their health needs more clearly and spend their money more wisely. For example: If people come asking for cough syrup for diarrhea, for vitamin B12 or liver extract to treat simple anemia, for penicillin to treat sprain or ache, for tetracycline when they have a cold, explain to them that these medicines are not needed and may do more harm than good. Discuss with them what to do instead. If someone want to buy a vitamin tonic, encourage him to buy eggs, fruit or vegetables instead. Help him understand that these have more vitamins and nutritional value for the money. If people ask for an injection when medicines taken by mouth would work as well and be safer - tell them so. If someone wants to buy “cold tablets” or some other forms of “expensive aspirin” for a cold, encourage him to save money by buying plain aspirin tablets and taking them with lots of liquid. Above all, sell only useful medicines. Stock in your store with the medicines that are important for common illnesses in your area. Try to stock low-cost generic products, and never sell people medicines that are expired, damaged or useless. Your store can become a place where people learn about caring for their own health. If you can help people use medicines intelligently, you will provide an outstanding service to your community. Good luck! 1
6. UNIT 2 RIGHT AND WRONG USES OF MODERN MEDICINES Some medicines sold in pharmacies or village store can be very useful. Others are of no value. Also, people sometimes use the best medicine in the wrong way, so that they do more harm than good. To be helpful, medicine must be used correctly. Many people, including most doctors and health workers, prescribe far more medicines than are needed-and by so doing cause much needless sickness and death. There is some danger in the use of any medicine. Some medicines are much more dangerous than others. Unfortunately, people sometimes use very dangerous medicines for mild sickness. (I have seen a baby die because his mother gave him a dangerous medicine, chloramphenicol, for a cold). Never use a dangerous medicine for mild illness. REMEMBER: MEDICINES CAN KILL Guidelines for the use of medicine: 1. Use medicine only when necessary. 2. Know the correct use and precautions for any medicine you use (see the GREEN PAGE). 3. Be sure to use the right dose. 4. If the medicine does not help, or causes problem, stop using it, 5. When in doubt, seek the advice of a health worker. Note: Some health workers and many doctors give medicines none is need, often because they think patients expect medicine and will not be satisfied unless they get some. Tell your doctor or your health worker you only want medicine if it is definitely needed. This will save your money and be safe for your health. Only use medicine when you are sure it is needed and when you are sure how to use it THE MOST DANGEROUS MISUSE OF MEDICINE Here is a list of the most common and dangerous errors people make in using mordem medicines. The improper use of the following medicines causes many deaths each year. BE CAREFUL!
7. 1. Chloramphenicol (chloromycetin) The people use of this medicine for simple dirrhea and other mild sicknesses is extremly unfortunate, because it is so risky. Use chloramphenicol only for very severe illness, typhoid. Never give it to newborn infants. . 2. Oxytocin (Pitocin), Pitutrin, and Ergonovine (Ergotrate) Unfortunately, some midwives use these medicines to speed up childbirth or give strength to the mother in labor. This /3 practice is very dangerous. It can kill the mother or the child. Use these medicines only to control bleeding after the child is bom. 3. Injections of any medicine The common belief that injections are usually better than medicine taken by mouth is not true. Many times medicines taken by mouth work as well as or better than injections. Also, most medicine is moredangerous injected than when taken by mouth. Use of injections should be very limited. 4. Penicilline Penicilline works only against certain types of injections. Frequent use of penicilline for sprains, bruises, or any pain or fever is a great mistake. As a general rule, injuries that do not break the skin, even if they make large bruises, have no danger of injection; they do not need to be treated with penicilline or any other antibiotic. Penicilline is dangerous for some people. Before using it, know its risks and the precautions you must take. 5. Injections of penicilline with streptomycin (There many brand name.) These medicines are used too much, and often for the wrong thing. they should not be used for colds, for three reasons: 1. They do not work against colds and flu. 2. They can cause serious problems - sometimes deafness 3. Their overuse makes it more difficult to cure tuberculosis or other serious illnesses. 6. Vitamin B12 and liver extract These medicines do not help anemia or 'weakness1 except in rare cases. Also, they have certain risks when injected. They should only be used when a health worker has prescribed them after testing the blood. In nearly every case of anemia, iron pills will do more good. 7. Other vitamins As a general rule, DO NOT INJECT VITAMINS. Injections are more dangerous, more expensive, and usually no more effective than pills. Unfortunately, many people waster their money on syrups, tonics, and ’elixirs’ 3
8. that contain vitamins. Many lack the most important vitamins, but even when they contain them, it is wiser to buy more and better food. Bodybuilding and protective foods like eggs, meat, fruit, vegetables, and whole grains are rich in vitamins and other nutrients. Giving a thin weak person good food more often will usually help him far more than giving him vitamin and mineral supplements. A person who eats well does not nedd extra vitamins THE BEST WAY TO GET VITAMINS A person who eats well does not need extra vitamins 8. Calcium Injecting calcium into a vein can be extremely dangerous. It can quickly kill someone if not injected very slowly. Injecting calcium into the buttocks sometimes causes very serious abscesses or infections. Never inject calcium without first seeking medical advice! Note: In Mexico and other countries where people eat a lot of com tortillas or other foods prepared with lime, it is foolish to use calcium injections or tonics (as is often done to 'give strength' or ’help children grow’). The body gets all the calcium it needs from the lime. 9. “Feeeding” through the veins (Instravenous or “T.V” solutions) In some areas, people who are anemic or very weak spend their last penny to have a liter of I.V. solution put into their veins. They believe that this will make them stronger or their blood richer. But they are wrong! Intravenous solution is nothing more than pure water with some salt or sugar in it. It gives less energy than a larger candy bar and makes the blood thinner, not richer. It does not help anemia or make the weak stronger. Also when a person who is not well trained puts the I.V. solution into a vein, there is a danger of an infection entering the blood. This can kill the sick person. Intravenous solution should be used only when a person can take nothing by mouth, or when he is badly dehydrated. If the sick person can swallow, give him a liter or water with a little sugar and salt. It will do as much for him as injecting a liter of I.V. solution.