Bài giảng Giới thiệu bài tập Chuyên đề quản lý (Chuyên khoa II)

pdf 10 trang Phương Mai 03/04/2025 40
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giới thiệu bài tập Chuyên đề quản lý (Chuyên khoa II)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfbai_giang_gioi_thieu_bai_tap_chuyen_de_quan_ly_chuyen_khoa_i.pdf

Nội dung text: Bài giảng Giới thiệu bài tập Chuyên đề quản lý (Chuyên khoa II)

  1. GIỚI THIỆU BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ QUẢN LÝ CHUYÊN KHOA II
  2. YÊU CẦU BÀI TẬP 1. Nội dung: Học viên có hai lựa chọn: 1. Viết đề cương nghiên cứu đánh giá 2. Viết đề cương dự án 2.Thời gian: 8 tuần 3. Địa điểm thực hiện: Tại địa phương/cơ quan công tác của học viên
  3. Qui trình • Học viên xác định chủ đề (2 -3 người/nhóm) • Đăng ký tên đề tài (cô Hải Chi – phòng SĐH) 2 tuần • Phân công giáo viên hướng dẫn • Học viên làm bài tập dưới sự hướng dẫn của 5 tuần giáo viên • Nộp bài tập 1 tuần • Báo cáo bài tập trước hội đồng
  4. CHỦ ĐỀ Đánh giá: – Chương trình – Dự án – Dịch vụ y tế – Hoạt động/Quá trình cải cách (qui trình/ qui định/chính sách ) Đã hoặc đang được triển khai tại địa phương/hoặc cơ quan công tác của học viên
  5. Một số ví dụ – Đánh giá kết quả thực hiện sau một năm hoạt động mô hình PC SXH dựa vào cộng đồng. – Đánh giá kết quả một số hoạt động cải tiến chất lượng bệnh viện. – Đánh giá kết quả hoạt động của khoa khám chữa bệnh. – Đánh giá thực trạng công tác quản lý thai sản tại các TYT xã/phường. – Đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch chiến lược của cơ quan trong 5 năm (KH phát triển nhân lực; Xây dựng và thực hiện các qui trình ĐBCL..)
  6. Câu hỏi đánh giá 1. Có phù hợp không? 2. Có diễn ra đúng kế hoạch không? 3. Có đạt được mục tiêu không? 4. Hiệu quả sử dụng nguồn lực? 5. Khó khăn, thuận lợi trong quá trình triển khai? 6. Các nguyên nhân của thành công/thất bại? 7. Các bài học kinh nghiệm/ các đề xuất cải tiến? 8.
  7. ĐỀ CƯƠNG DỰ ÁN • Giải quyết một vấn đề nổi cộm tại địa phương/cơ quan công tác • Cải tiến một lĩnh vực hoạt động của cơ quan • Ví dụ: – Tăng cường khả năng tiếp cận và sử dụng dịch vụ chăm sóc trước sinh tại các TYT trong huyện X. – Cải tiến công tác quản lý rác thải lây nhiễm trong bệnh viện. – Nâng cao hiệu quả sử dụng nhân lực của một đơn vị.
  8. Yêu cầu đối với viết dự án • Học viên cần thể hiện năng lực thu thập, phân tích thông tin để làm cơ sở cho việc xác định vấn đề, mục tiêu, các giải pháp của dự án • Cần vận dụng các giải pháp mang tính quản lý như: – Thay đổi qui trình/thủ tục; – Tăng cường kiểm tra, giám sát; điều chỉnh tiêu chí đánh giá – Cải thiện việc trao đổi thông tin; – Điều chỉnh cơ cấu tổ chức: điều chuyển nhân lực; phân công lại nhiệm vụ
  9. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Tài liệu hướng dẫn bài tập chuyên đề quản lý 2. Trường Đại học Y tế công cộng (2009), Quản lý dự án, 2009. 3. Trường Đại học Y tế công cộng (2015), Đánh giá tác động của chương trình y tế 4. Trường Đại học Y tế công cộng (2013), Đánh giá các chương trình nâng cao sức khỏe 5. Tài liệu hướng dẫn phương pháp nghiên cứu khoa học. 6. Tài liệu hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu (trang Web – phòng Sau đại học) 7. Luận văn cao học - thư viện 8. Các tài liệu liên quan đến chủ đề nghiên cứu
  10. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ • Hình thức: Báo cáo bài tập trước hội đồng • Mỗi bài tập được chấm hai điểm: + Điểm chấm quyển (CQ) + Điểm chấm trình bày (TB) • Điểm trung bình: TBM =(CQ+TB)/2 0904646695